青岛六十七中成立青年教师发展研究院

　　教育是国之大计、党之大计。有高质量的教师，才会有高质量的教育。青年教师是学校师资队伍的生力军，为了提升青年教师的业务能力和教学技能，发挥骨干教师、优秀教师的传帮带作用，3月18日下午，青岛六十七中成立青年教师发展研究院，并在1号楼6楼会议室隆重举行授牌仪式。李作从校长、曾艳书记，三位副校长以及部分部门主任和骨干教师、青年教师参加仪式，王慧荣副校长主持仪式。

　　青年教师发展研究院宗旨：通过实施青年教师岗位成长工程，帮助青年教师树立正确的教育理念、掌握科学的教育方法，不断提高师德修养，不断提高班级管理水平和课堂教学能力，不断提高教育科研能力，使青年教师基本形成富有特色的教学风格，成长为教学骨干，逐步成为智慧型、科研型教师。

　　青年教师发展研究院授牌仪式

　　李校长、曾书记给指导教师颁发聘书

　　李作从校长对青年教师寄予厚望，他表示：青岛六十七中拥有一大批爱岗敬业、学有所成、有超高专业素养的老师，学校从中精心挑选了8位作为研究院的指导教师，他们中有特级教师，有五位学科带头人，有全国讲课比赛一等奖第一名获得者，有青岛市名班主任工作室主持人，有青岛市名师……每一位都是学科领军人物，都有着深厚的专业理论功底和丰富的教学经验。

　　李校长指出教师的首要任务是育人，是培根铸魂，启智润心，他对青年教师提出了殷切期望：青年教师要抓住机遇，向身边的优秀教师学习，多读书，多听课，多写教学反思，在实践探索中提升自己的境界、视野和格局，实现自己的人生价值。青年教师要勇于尝试，敢于亮剑，积极探索基于情境、问题的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学模式，提高自己的业务水平，助力学生发展，提升学校的核心竞争力。研究院院长司林刚和姜振贵主任传达了青年教师的培养措施：学校为每一位青年教师选择了一位德高望重、德才兼备的师傅。按照梯级培养原则，利用1到15年的培养周期，通过建立健全青年教师成长档案、开展岗位练兵活动、专业技能大比武等措施，从教育、教学、科研等多方面入手，使培养对象逐渐成为校级、市级、省级骨干教师，成为带动全校教育教学工作质量提升和突破的主力军。

　　学员代表刘小倩老师在发言中表示：“作为青年教师，我们很荣幸能够加入六十七中这个温暖的大家庭，也很幸运地遇到了无私助力青年教师成长的老教师和同事。我们青年教师定会不忘初心，砥砺前行，将青年教师的个人发展需求与学校特色和教学需要相结合,充分利用学校搭建的‘出彩教育’平台，继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，主动钻研新教材、新课标、新高考，不断学习、反思，积极参加展示课、汇报课、竞赛课，在反复磨课中实现快速成长。”

　　出彩者之声讲坛邀请了学校正高级教师、特级教师吴宏丽老师做了题为《教育是学生心灵的呼唤》的精彩讲座。吴老师结合个人的成长经历和治学之路，从课堂教学设计与实施、驾驭课堂的艺术、师生互动与情感交流等方面，毫无保留地向青年教师传经送宝，引导青年教师确立职业目标，提高课堂驾驭能力，成就更加优秀的自己。最后，吴老师勉励大家“前方没有终点，你要做和自己赛跑的人！路不在脚下，而在心里。”

　　王慧荣副校长做总结发言，她认为青年教师的培养是个长期而又复杂的工作，是学校发展的需要，也是社会发展的需要。学校将以加强师德教育，更新教育思想为中心，以教育科研为动力，分层次、多渠道抓好青年教师队伍建设，让青年教师知责于心，担责于身，履责于行，为党的教育事业贡献力量。

　　青年教师要秉持陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育情怀，做学生锤炼品格、学习知识、涵养道德的引路人。青岛六十七中青年教师发展研究院是全校青年教师专业发展成长共同体，将不定期组织青年教师进行教育理论学习和业务培训，加大对青年教师培养的力度，帮助青年教师快速成长为学校教育事业的中坚力量。

　　来源：青岛六十七中