快来，超银学生发现数学“新玩法”！

　　数学是什么？是12345的组合变化，也是加减乘除的运算之法；是线条的曲折延申，也是角度的增减变化；还是什么？我们来看超银学生发现的“新玩法”！

　　奇妙七巧板

　　七巧板是一种古老的中国传统智力玩具。而这简单的七块板可以拼成1600种以上图形以上，不仅能拼出三角形、平行四边形这样简单的图形，还可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等高难度图形。一年级的同学们在老师的带领下自己动手画制七巧板，拼成自己喜欢的图形，动脑动手，充分地展现了孩子的想象力。

　　绘本数学

　　二年级的同学们借助数学绘本独特的魅力，带着好奇、兴奋的心情，透过文字和画面，对数学和生活产生感悟。以自己的方式将数学知识进行表达，锻炼了绘画能力、语言表达能力，而且提升了数学素养，可谓一箭三雕呢！数学就成了一个动人的故事、一个美妙的传说或一个有趣的典故，让我们一起欣赏，同学们用手中画笔创编的数学故事吧！

　　温度计里大世界

　　疫情之下，不论是居家还是公共场所，体温计成了“战疫”必备品。三年级的同学们通过平日观察、观看视频资料，学习温度计的工作原理，采用表格对常见的体温计进行分类，自主探索温度计的使用方法。

　　体温数据塑造战疫“小达人”

　　抗击疫情，我们最关注的可能就是每个人的体温了，四年级的同学们化身保卫全家的小战士，统计全家人的体温，并用我们数学的表达方式制作了统计表、条形统计图，还算出了全家人体温的平均数，看看这些成果，你喜欢哪一种玩法呢？

　　温故知新

　　在停课不停学期间，学生们通过网课的形式对五年级下学期负数与分数的意义知识进行了预习，同时也用思维导图的形式对此内容进行梳理。制作思维导图的过程，就是一个知识网络建构的过程。在此过程中，出现了一大批优秀的作品，请大家一起来欣赏吧！

　　我看，我思，我感悟

　　疫情期间，不同行业、不同阶层都为这场严峻的病毒阻击战倾尽全力，六年级的同学们立足时政发现数学百分数的新玩法——调查企业家的捐款数目并统计数据。针对数据进行百分数问题的提出和解答。搜集钟南山和李兰娟两位院士在疫情期间的故事，去听、去看，最终有了自己的感受。

　　玩转数学，有趣有活力，让我们一起学知识、添动力！待春暖花开，共启新征程！