青岛基隆路小学坚持“在继承中发展,在实践中革新”的发展思路,坚守“共同走向关怀生命的教育”之理想,践行“为每一位学生的可持续发展和人生幸福夯实基础”的教育理念,着力深化课程改革,为内涵发展蓄力,提升“翔宇校园”办学品质,促“翔宇”师生不断成长。
提质课程教学 丰实生命教育增长点
落实课堂教学活跃化,让学生的自主学习行动活跃起来,让教师的启发式教育行为活跃起来,让课堂的形态与空间活跃起来。围绕“悦动课堂”之“学为基点让有效教学走进活力课堂”研究主题,运用传承课、主题研究课、同课异构等形式,进行多轮研磨,使有效的“教与学”策略在课堂教学中得以实施。
学校致力课程的深度建构与创新,尝试构架“未来.发展”课程体系。“未来.发展”课程以提升学生的核心素养为核心目标,促进学生智力、情感、交际、身体、审美、创造和精神潜能的发展。学校课程建设的教育哲学回归儿童教育的本真---敬畏每一个生命的存在,尊重每一个生命的差异,关怀每一个生命的完整,成全每一个儿童成为最好的自己。
以“智爱于心”为主线,加强教师师德研修,提升教师的师德修养;以“精研于教“为主线,提升教师教育教学理念素养。教师修心,读书学习;教师修路,同伴互助;教师修德,坚守初心;教师修能,悦动课堂。
德育浸润,丰富生命教育新内涵
以“以海明德”主线,整合学校、家庭、社会教育资源,构建起德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程,培养“以爱求美、以礼求美、以智求美、以健求美”最美翔宇少年。
满怀爱与责任,快乐进取在基隆这块教育热土上,思想上仰望星空,行动中脚踩大地,为基隆的优质教育和师生发展倾真情,尽全力。