最全!山东2020新高考模拟考试卷分析

2019-12-06 18:26 来源: 山东教育
 

导读

,规划

11月30日-12月3日,山东省举行的2020年新高考模拟考试从报名、考试、志愿填报都全方位模拟2020年新高考流程

本次考试由教育部考试中心命题,是以后新高考省份试题结构、命题思路的风向标。名校综合评价团队梳理解读相关内容,为广大中学、家长和考生提供几点思考。

山东新高考模拟考试引全网热议

2020年将有四省市(北京、天津、山东、海南)实行新高考,作为第二批新高考省市,全国各地都在关注“6选3”模式如何安排考试日程、最重要的考试难度如何、怎么填报志愿。

而这次山东省新高考模拟确实出现了很多变化,为2020年高考,甚至以后的高考命题方向做出预告,给未来半年的备考指引方向。

01

模拟考概述

日程安排:

与浙江的7选3模式、上海提前进行“小高考”不同,山东省新高考模拟考试日程安排,对其他省份更有参考意义。

其中,外语考试听力和笔试分开考试,而且这次听力考试考了两次。

命题人:

此次考试由教育部考试中心命制,这种规模的高考模拟考试前所未有,试卷变化反映了2020年新高考试卷的改革趋势。未来高考的命题思路、考查形式、试题结构和侧重点,基本由此确定。

在2020年高考时,北京、天津将自主命题,山东、海南将由教育考试中心统一命制语数英试卷,等级考试题由省市自主命题。

成绩作用:

本次考试是2020届山东、海南最能够直观反映考生学习成绩及排位的一次考试,是历史上唯一一次完全以高考标准来进行的考试,尤其是等级考试的三个科目的赋分,检验出最真实的省内排名。

模拟志愿填报:

此次模拟志愿填报之后,预计会再出台关于2020年具体的志愿填报规则,是对于考生一次整整意义上的全面演练。填报志愿暴露出的问题也将是省教育厅、学校、家长和考生在未来半年的备考、准备工作中需要改进的地方。

02

模拟考试各科目真题、变化趋势

总体评价

除了语数英的特殊变化,6科目等级考试均呈现题量增加增加,取消选做题,题型和知识点没有大的改动等趋势。

山东2020新高考模拟与2019年高考全国卷的试题对比:

各科目试题变化详解

数学

①数学不再分文理卷

新高考数学只有一套试卷。难度在文理卷之间,基础题型门槛底,选拔提升题型落点高,展示良好的梯度以便有所区分。

②新增多选题

从以往的单选,改为8道单选+4道多选,每道5分,共计60分。其中多选部分选对得3分,选错得0分。

还记得2019年高考全国卷数学试题出现组合型选择题,就是为新增多选题做过渡。相信之前在分析2019年高考试题变化,并提出备考建议时,广大中学、家长和考生就对此有所关注了。

③部分填空题一题两空

以往没有出现过一题两空,此次出现一题两空,更好展现考生的逻辑步骤,分步得分,有简有难。

④阅读量增加、注重知识综合应用

以往只有两页多的试卷,此次数学试卷长达4页半。阅读量翻了将近一倍,考验考生的阅读能力,快速提取关键信息点,也将各种知识点贯通结合考察。

⑤数学思维的考察

相比传统的出题套路,多了实际生活题型、创新题型、竞赛题型。只要想到思路,就很简单;想不到解法就是运算的泥沼。

语文

①兼考现代新诗鉴赏和古代诗歌鉴赏

前者分值为16分,作为现代文板块考查,古诗词鉴赏保持2019年高考的9分(2000年高考全国卷曾考查过郑敏诗歌《金黄的稻束》)。考生复习一直以小说为主,突然考现代新诗,有些猝不及防。

②题型变化

文言文出现主观题保留了断句、文化常识、文意理解(选择题)等传统题型,分值20分(近年全国卷一般为19分),翻译减少2分,整体相对于之前的三个选择题加2小题翻译题,强化信息筛选概括,难度明显加大。

③现代文阅读篇幅增加

字数接近2100字,由之前传统的3小题变为5小题,包含2道主观简答题。

④主观题增加,客观题减少

语病、成语题不见了。语言基础题继续强化在具体语段结合语境来考查的特点。

⑤作文仍然是任务驱动型

侧重交际应用(发言稿)和具体情境写作。2020年备考,有必要在常见应用文体,比如发言稿、辩论稿、演讲稿、书信等上加大力度。

⑥全试卷阅读量有所下降

2019年全国卷I和Ⅱ全卷字数均超过10000,但此次模拟卷字数约为8300。共23小题,比全国卷I和Ⅱ的22小题多了一道。

主观题增加对阅卷提出更高要求相比客观题也更能显示区分度。而区分度到底会不会显示出来,还要看试题的难度设置。这一次模拟考试,对后期学生复习备考具有一定的风向标作用。命题思路、考查形式、试题结构、出题重点,或由此大致确定。

英语

外语听力考两次首次成为现实。上午9点开考外语听力,下午是外语笔试部分。外语听力连续进行两次,每次约20分钟。

外语听力考试9点正式开考,8点45分迟到考生禁止入场,这一点完全执行的高考政策。9点至9点20分为第一次听力考试时间。两次听力考试之间考生不得离开座位。万一迟到错过第一次听力考试,9点35分可以入场考第二次听力,不过,第二次听力考试前15分钟,即9点40分停止考生入场。第二次听力考试时间为9点55分至10点15分。

考生说:

不少考生反映,到了第二场已经非常疲惫,效果远不如第一场好。“听力需要高度集中精力,考完一场下来就很疲惫了,中间大约有半小时空场时间还不能出去,接着再考一次。考到第二次就很累了,感觉还不如第一次发挥的好。”

而且,按照过去听力+笔试放在一起的考法,听力好的同学做完听力,还能余出时间浏览一遍笔试试卷,现在听力单独考了之后,感觉后面的笔试部分时间很紧张。不少家长和考生对考两次的实际意义提出质疑。

省教育厅说:

对此,省教育厅相关人士解释说,之所以选择连续考两场的做法,主要是从公平角度考虑的。“如果隔上一段时间再考第二次,没法保证还是原班人马参加考试。”他表示,有些在第一次考试中成绩比较满意的考生,一般不会参加第二次考试。那么,如果不是原班人马参加考试,就会影响到第二次考试的成绩排名。“两次听力考试的基数不同,会对学生的位次产生影响。连续考两次是为了保证原班人马参加考试。”他还解释说,外语听力考两次的目的是防止突发事件。“外语第一次考试出现什么意外,还有第二次,而且是原班人马。这样公平性上是能保证的。”

讨论意见:

有家长提出,天津的做法是3月份考一次,到高考的时候再把听力和笔试一起考一次,这样考两次会比连续考两次效果好。不过,也有人认为,如果第二次听力考试和老高考一样与笔试一起考,很难想象还有没有人愿意参加第一次考试,“这样听力两考就变得有名无实了。”也有家长表示,如果不能分开考,两场听力之间如果允许学生出去放松一下,效果应该会比连续考两场要好。

不过,也有人表示,两场考试中间之所以不允许考生出场,是为了防止作弊。所以中间不太可能让考生离开考场。

据山东省教育招生考试院求证,2020高考英语听力极有可能在2020年1月8日考,与这次模拟考采取的方式基本一致,即都放在上午考,连续考两次。其中第一场9点开考,第二场9点50分开考,大家提前做好准备。

物理

①试卷满分100分,考试时间90分钟,题量加大

由于新高考不再设置理科综合试卷,物理科单独命题。题目数量由原来理综物理部分14道题增加为18道,其中单选增加3道,计算题增加1道,题目分值有所降低。

原先理综考试选择题6分一道,计算题高达20分一道,多错一题就将大大影响理综成绩,新高考题量增加更有利于真才实学者发挥。原先理综考试物理最多花60-70分钟,现在有90分钟,只增加3道单选和1道基础计算题,考生时间紧张度有所缓解。

②考试题型基本不变,不再设置选考题

新高考试卷仍然保留单选+多选+实验题+计算题的题型设置,区别在于不再有选考题。原先理综物理热学、机械波和光学二选一,现在是都要考,那么就要求学校教学时全部内容都要上。这实际上一定程度增加了考试难度。

③具体变化

1.等级考总分值少了10分;各题分值也有所变化;

2.单选题增加4个;计算题由2个必做两个2选1,变成了4个都做。

3.最明显的【3-3】【3-4】内容都是必考,题加在了选择和计算题上,没有选考内容了。这就是说高中参加等级考,所有课本都必须学。

4.内容更要注意前沿科学,更加强了物理规律的实际应用:

题3.“绞吸挖泥船天鲲号”;

题5.“2019.10.28天王星冲日”;

题8.“秦山核电站”;

题10“2019.11月上海举办进博会”;

题13.“2019.9月我国高速列车”;

题15.“高速公路避险车道”等。

5.理试题,从内容上来讲,有些重心后移,选修3-3、3-4、3-5部分较多,并且在试题中的位置比较靠前:选择题部分:1、2、3、4、6、7、8都是选修内容。目前的考生,还没有复习到这部分内容。刚刚开考做选择题,就一个接一个的选修内容,这给考生带来了心理上的极大考验。另外,电磁部分较多,电磁学的题目结合了动力学和功能关系,也有少量数学上的几何关系应用。这给考生带来了“比较懵”的感觉。

随着复习的推进,这种情形必定会有所好转,因为涉及到选修这些题目,比较基础,没有太多思维含量。而电磁的综合题目,随着一轮复习训练综合性和难度的增加,加上二轮专题复习,必定能从容应对。

化学

有机化学部分的知识增加,以前只是作为选考内容,如今变成必答题,难度增加。

①题型(顺序)、题量(小题量)变化情况

1. 与全国一卷相比,取消了选做题;

2. 选择题中增加了不定项选择;

3. 非选择题中小问数量基本保持不变,但需要填的空变多了。

②分值变化情况

1.与全国卷一比较,定项选择题从每题6分降至每题2分,不定项选择题从每题6分降至每题4分;

2.非选择题整体从58分变为60分,每题中每个空的分值降低,以1分为主。

③考查知识点的分布(各模块的知识占比、是否为常规意义的高频等)变化情况

1. 各部分内容所占分值与全国卷1基本相同;

2.人教版《选修3》《选修5》内容选择题中有涉及,选择题与大题的总分基本与原选修所占分值一致。
④作答的文字量变化情况

整体书写量减小,但实验现象描述等书写量较大的题仍然保留。

⑤素材体裁、题材等变化情况

素材与原全国卷一变化不大,其中15题与全国卷一28(3)的素材基本相同,19题与全国卷二的26题基本相同。

政治

试题结构相比全国卷增加了三道选择题、一道主观题,增加了开放性、评价性试题等新题型,是新时代高考政治转型的一大亮点。

①考试时间及题量的变化

分析:这次模拟考的一大变化是选择题的分值由原来的4分减为3分。由于是单科考试,考试时间为90分钟,选择题只增加了3道,非选择题的设问只增加了3小问,因此,考生的答题思考时间大大增加,这有利于考生更好地分析材料、审清题意、组织答案。

②各模块分值及题量的变化

 

分析:

试题结构相比全国卷增加了三道选择题、一道主观题,增加了开放性、评价性试题等新题型,是新时代高考政治转型的一大亮点。

1.对核心素养的考查

例如:第3题的十九届四中全会的新提法,第五题乡村振兴的新措施,第六题的《密码法》的实施的考查突出体现了政治认同的学科核心素养。

2.对课程目标的考查

试题能够很好地考查教材基础知识、基本能力、基本思维方法和对社会问题的正确认知能力,运用知识解决问题的实践能力。尤其是对传统文化和山东特色文化的考查。

例如:第11题的稷下学宫思想光芒的孕育,第14题的曲阜孔庙的“勾心斗角”,第15题的 “黄河平,天下宁”的考查,突出了鲜明的山东本土特色。

3.对命题建议的考查

本次命题很好地遵循了《课程标准》对于高考命题的建议,符合命题原则和路径。

命题设置了评价性试题,答案具有开放性,学生需要在不断探究中解决问题,考查了考生的思维过程、实践能力和创新意识,问题的设计自然合理。开放性问题和探究性问题遵循满意原则。

例如16题的对于企业是否强大才能承担社会责任的评价,以及两道哲学试题都是谈谈理解的开放型试题,给学生充分的自由发挥空间。

③新高考的“不变”

(1)从材料的选取来看,选取的是最新时政热点,涉及的是重大的国家方针政策。这要求我们在复习时仍然要重视对时政的关注,多角度分析热点材料。

(2)从选择题的题型来看,仍然没有计算题。坐标曲线题、推导题等题型仍然出现,这说明在平时的复习中要重视这些题型的训练。

(3)从非选择题的设问方式来看,依旧保留了评析类试题。这要求我们在训练时重视这一类题型的特点及解题方法的归纳。

政治应对策略

 

其实,“变化”对我们政治学科来说是常态,我们应立足不变应万变。

①坚持研究真题不变

从历年真题中寻找规律,将常考题型进行强化训练,形成较好的答题思路;

②坚持问题导向不变

承认问题的存在,各学校期中发展情况不乐观,不平衡现象比较明显,要借助期中考试数据和省模拟考进行问题查摆,及时跟踪针对性措施;

③坚持目标导向不变

各学校从优秀数(得A)、优秀率(A率)、重本数、重本率、普本数、普本率六个维度制定期末目标,围绕目标,群策群力全力备考期末;

④千条万条,落实第一条

落实到课堂上、落实到自习上,落实到考试拉练上、落实到讲评上,落实到学生掌握上,总之要将落实进行到底。

历史

①考试时间及题量的变化

应对:这次模拟考的一大变化是选择题的分值由原来的4分减为3分。由于是单科考试,考试时间为90分钟,选择题只增加了3道,非选择题的设问只增加了3小问,因此,考生的答题思考时间大大增加,这有利于考生更好地分析材料、审清题意、组织答案。

②各模块分值及题量的变化


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