中办国办重磅发文：强化中高考对思政课的指挥棒作用

　　昨日深夜，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，就深化新时代学校思想政治理论课(以下简称思政课)改革创新提出意见，引发各界强烈关注。

　　文件对大、中、小学校做好思政工作提出了系列要求，教小编梳理了一些要点，如下：

　　关于课程：

　　1.在大中小学开设思政课，构建必修课加选修课的课程体系，不同阶段侧重不同目标；

　　2.高中阶段开设“思想政治”必修课程，初中、小学阶段开设“道德与法治”必修课程；

　　3.全国重点马克思主义学院率先全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课；

　　关于师资：

　　1.各地在核定编制时要充分考虑思政课教师配备要求；

　　2.加强中小学专职思政课教师配备，各地要统筹解决好思政课教师缺口问题；

　　3.各地应对民办学校指派思政课教师或组建专门讲师团。

　　4.本科院校按在校生总数每生每年不低于40元，专科院校按每生每年不低于30元的标准提取专项经费，用于思政课教师的学术交流、实践研修等，并逐步加大支持力度。

　　关于教师评价：

　　1.各高校在专业技术职务(职称)评聘工作中，要单独设立马克思主义理论类别；

　　2.按教师比例核定思政课教师专业技术职务(职称)各类岗位占比，高级专业技术职务(职称)岗位比例不低于学校平均水平，指标不得挪作他用；

　　3.把思政课教师和辅导员中的优秀分子纳入各类高层次人才项目，在“万人计划”“长江学者奖励计划”“四个一批”等人才项目中加大倾斜支持力度；

　　4.各地要因地制宜设立思政课教师和辅导员岗位津贴，纳入绩效工资管理，相应核增学校绩效工资总量。要把思政课教师作为学校干部队伍重要来源；

　　5.给予推免政策倾斜鼓励优秀马克思主义理论专业本科生攻读硕士学位，采取硕博连读或直接攻读博士学位的方式加强培养；

　　6.深入实施“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划”，专门招收马克思主义理论学科研究生，并逐步按需增加招生培养指标。

　　关于增强思政课的思想性、理论性：

　　1.进入世界一流大学建设的高校应将马克思主义理论学科设为重点建设学科；

　　2.根据需求逐步增加马克思主义理论学科博士学位授权点；

　　3.国家社科基金规划项目、教育部人文社科研究项目等设立思政课教师研究专项，逐步加大对研究的支持力度；

　　4.将马克思主义学院作为重点学院、马克思主义理论学科作为重点学科，在多方面对马克思主义学院给予优先保障；

　　5.推进中小学学科德育。

　　关于党对思政课建设的领导：

　　1.各省(自治区、直辖市)党委和政府主要负责同志每学期结合学习和工作至少讲1次课；

　　2.高校党委书记、校长每学期至少给学生讲授4个课时思政课，高校领导班子其他成员每学期至少给学生讲授2个课时思政课；

　　3.强化中考、高考、研究生招生考试对学生学习思政课的指挥棒作用，将思政课学习实践情况等作为重要内容纳入综合素质评价体系，探索记入本人档案，作为学生评奖评优重要标准。