追忆林清玄：让孩子自己成长，而父母要做的是浪漫陪伴

　　昨天早晨，消息传来，

　　台湾知名作家林清玄过世了。

　　这是一个经常听到的名字，

　　他是鼎鼎有名的“心灵鸡汤导师”。

　　但或许小学生对他更熟，

　　他的好些散文都入选了语文课本。

　　他8岁立志成为作家，17岁开始发表作品，

　　30岁时，作品已囊括当时台湾所有的文学大奖。

　　他在台湾作家中最高产，亦是获奖最多的一位，

　　至今已出版一百三十多部作品，

　　被誉为“当代散文八大家”之一。

　　星云大师赞他“文如流水，语似冬阳”，

　　南怀瑾笑言“我的下册，就交给他写了”。

　　世人眼中的他，时常戴一顶礼帽，

　　面目从容，常年周游列国。

　　22日，林清玄的微博仍在更新，他谈到了麻雀死亡的启示：

　　在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。

　　现在来看，似乎有了一语成谶的意味。

　　尽管落在尘网之中，也不要失去想飞的心！

　　1月23日，据台湾《自由时报》报道，台湾知名作家林清玄过世，终年65岁。

　　本文内容来源：林清玄作品《心有欢喜过生活》、林清玄在杭州天长小学演讲内容、河北日报、读览天下

　　1.在人生最底层，也不要放弃飞翔的梦想

　　林清玄生长在一个几乎没有文化和文明的地方，

　　家庭十分贫困。

　　十七岁那年，他决定离开家乡。

　　为了生计，他在餐馆当过服务生，做过码头工人，摆过地摊，

　　还在洗衣店烫过衣服，甚至还杀过猪。

　　杀完猪回到家，洗完手，就继续写作，变成作家。

　　十七岁，他开始陆续发表作品，被一部分读者视为“天才”。

　　在林清玄长大的那个地方，几百年来没有出现过一名作家，

　　“我知道要实现自己的理想，一定要比别人更勤快。”

　　从小学三年级时开始，他规定自己每天写五百字，不管刮风下雨，心情好坏；

　　到了中学，每天写一千字的文章；

　　到了大学，每天写两千字的文章；

　　大学毕业以后，每天写三千字的文章。

　　自八岁立志成为作家，几十年来笔耕不辍。

　　2.没有勤奋耕耘灌溉，天才的种子也不会发芽

　　人们评价他为“天生的作家”。

　　林清玄却不以为然，

　　“或许你生下来时有着某种才华，

　　但如果后天不辛勤耕耘灌溉，

　　即使是天才的种子也不会发芽，

　　成功都是要经过长久努力的。”

　　在报社上班的第六年，林清玄就当了总编辑，

　　同时兼顾十八个专栏，主持节目，

　　当电视公司的经理，还做了广播节目《林清玄时间》

　　都说著作等身，林清玄一生著书一百七十多本，

　　早已超过他的身高。

　　他笑言：

　　“当初没有人相信我长大能成为作家，包括我的父亲。”

　　“别人理解不理解都没有关系，只要自己有这个理想，

　　明白自己要走的路，就会往那个方向努力。”

　　3.如果你的孩子是第一名，那就让他别那么努力

　　作为作家，林清玄是一位天才。

　　作为人父，他也相当“特立独行”，

　　他说，他愿做这世上最浪漫的父亲。

　　别的家长恨不得让孩子天天争第一，

　　他的教子方针却恰如他的文字一般恬淡平和。

　　“我发现大陆家长很在意成绩，都想让孩子考第一名，

　　其实，现在世界精英都不是当年的尖子生，

　　他们在班级的排名是第7名到第17名。

　　原因就是这些孩子人际关系更好，

　　可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友，

　　而且孩子压力小，生活更轻松，是创意最好的。

　　如果你的孩子是第一名，那就让他别那么努力，

　　轻松点进7到17名里，那才能成功嘛。

　　如果你的孩子是后几名，那就让他努力进到前17名里面。”

　　就像当年，我的老师对我说的那样：

　　我用我的生命向你保证，你将来一定会成功。

　　4.教育孩子的方式，不应该只有一种样子

　　在这个教育焦虑盛行的年代，

　　林清玄对家长的劝慰或许更值得一听：

　　“可能小孩成绩不是很杰出，不是那么好，

　　但是不要放弃，

　　因为世界上每个孩子都是不一样的。

　　就像种植物一样，山坡地种竹笋、香蕉，

　　沙地种西瓜和哈密瓜，烂泥巴里种芋头，

　　不同植物适合不同土地，不是只有一个样子的。

　　这个世界的悲哀就是，

　　把所有不一样的小孩集合在一个校园里，

　　希望教育成一样的样子，这是个大问题。

　　人需要发展自己的特质，

　　但是也要包容别人的不同，

　　这个世界才会精彩。

　　家长不要总拿自己的孩子和别人家的作比较，

　　因为辣椒不需要和茄子比较，

　　辣椒只要自己够辣就好。”

　　5.不和孩子细致生活，那会不再认识孩子

　　孩子长得太快，如果不细致爱孩子，

　　不和孩子细致生活，那会不再认识孩子，

　　不再看得到孩子的心。

　　每天孩子出门，林清玄会站在门口拍拍他们肩膀，

　　说爸爸爱你们，要加油，

　　每天孩子回家，他还是抱抱他们，

　　说爸爸爱你们，今天辛苦了。

　　对于自己的三个孩子，

　　林清玄的教育准则是12个字：

　　“大其愿，坚其志，虚其心，柔其气”。

　　他解释道，

　　“一个人年轻时的愿望往往会决定他的人生。

　　你出生在怎样的家庭，拥有怎样的物质条件，

　　这些都不重要，

　　重要的是你的内心有没有强大的愿望，

　　和为实现它而努力的决心，

　　来支撑你走好自己的人生之路。”

　　6.除了学习，我更愿意孩子掌握这些能力

　　人们都说，读林清玄的文章，

　　犹如一道山泉缓缓渗入心中，涤荡心上的尘埃。

　　林清玄写文章如此，教子亦是如此。

　　他不看重成绩，不苛求第一，

　　比起学习，他更愿意孩子掌握这些能力：

　　1.锻炼面对挫折的能力。除了读书，还有劳动。

　　2.爱的能力。用饱满的爱面对亲人、朋友，才能更好面对人生。

　　3.认识生命的多元价值。孩子不一定要成绩好，要看他对生命的理解。

　　4.拓展视野的能力。认识到世界的广大，才能认识到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。

　　5.表达自己情感和思想的能力。孩子学习了解自己，还要学会表达。

　　6.有感情后要提炼观点。好文章一定会有好观点。先有观点，再讲故事，肯定是好故事。

　　让孩子像草木一样自己成长，使其本质得以发挥，

　　而父母要做的便是浪漫陪伴，静待花开。

　　这是林清玄在养育孩子时所秉承着的原则。

　　他是一个伟大的作家，亦是一位浪漫贴心的父亲。

　　他会帮读大学的大儿子写情书追求心仪的女孩；

　　也会给上寄宿中学的小儿子每周写一封信；

　　他还教进入青春期的女儿，如何检验情侣是否有爱心的方法。

　　正是因为把孩子们当成最亲密的朋友，

　　尊重他们作为生命个体的独特存在，

　　林清玄怡然自得地享受着做父亲的幸福和成就感。

　　林清玄说，如果将来我有什么要教给我的孩子，

　　我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

　　人间最美是清欢，离去是为了更好的飞翔，先生走好。