人类一般用四种方式掌握世界,即艺术的、宗教的、精神实践的、理论的。而一部美术史就是社会历史发展的形象化记录。油画是世界的主要画种之一,它有着悠久的历史。油画的历史从某种程度承载了西方艺术史发展重要历史过程,它由近代传入中国,同时也是中国融入世界艺术大家庭的主要桥梁。
油画探宝奇兵PBL项目式学习
超银小学重视每一学科对学生健康成长的发展,将学科融合后将学科做减法教学,即在体验中学习知识,又在体验中学会成长、学会做人。超银小学遵循PBL项目式学习的学习方式,依托学习手册、前置学习为真实的任务驱动,以“油画探宝奇兵”为主题,在赞一美术馆开设了此次艺术馆·场馆课程。课程共计时8课时,涵盖五年级体育(韵律活动、穿梭配对)、音乐(古典时期与现代时期)、语文(作文的写作与抽象画之间的联系)、科学(形状与结构搭建)、美术(绘画中的透视现象、肖像艺术、色彩的色相、色彩的明度、认识抽象画)等学科,进行项目式大融合。“你们笑着上课、认真探索的样子真美”,在赞一美术馆一天场馆课程中,学生们体验到了丰富而又全面的知识内容。
原主任为我们启动了开题仪式
课前,我们签署了场馆信用承诺书和iPad使用承诺书。
马小凯老师为同学们讲解了油画的历史脉络。
杨丽平老师为同学们讲述了探宝奇兵的前情概述。
赞一美术馆邢馆长为我们提供了此次探究场地,并讲述了他的油画博物馆收藏。
“老师老师,以后天天这样上课就好了”,几个孩子如是说。
我们成功地完成手册,获得“K”箱子,完成一天任务的我们,既兴奋又开心,充满了成就感!你们感受到了吗?
课程结束后,家长们在群中反馈孩子们的感受,“妈妈,今天这样上课真好,找到了在加拿大插班游学的感觉。”关于今天的课程关于教育,笔者想,就如孩子们今天所说的这样吧,知识密度虽强,却能让孩子们感受到玩中学、学中玩的乐趣。最美好的课程,最美好的超银小学学生们,我们在寒冷的冬天相遇,在温暖的赞一美术馆感受艺术的魅力。