这项省级科技比赛带给超银学子的不仅有奖牌，还有……

　　近日，2019第八届山东省中小学生机器人大赛在青岛举行，来自省内16个城市的1700多支队伍，4000余名中小学生报名参赛。大赛为学生们相互学习、相互交流搭建了平台，对进一步推动全省机器人科学技术普及具有重要意义。超银中学和超银小学均派出选手参赛并取得了优异成绩。

　　首次参赛的超银小学在机器人接力赛、星际资源争霸赛、丛林挑战机器人比赛中取得了优异成绩，这也是他们平日里努力拼搏的结果。超银小学的参赛同学们几乎每天都会参加机器人社团活动，在老师的指导下，分组合作，搭建机器人并为机器人编写程序，完成指定的任务。同学们利用课余时间进行训练，为比赛做好充分的准备。面对技术含量极高的机器人搭建与编程，首次接触机器人项目的超银小学同学们在不断的探索学习下，从不知如何下手，到经过分析研究搭建完善机器人再到趋于熟练的技术操作，体会到了科技的魅力。

 

 

　　超银中学获得山东省一等奖的何广亿和李长志则表示：AI一直是他们的梦想，很高兴能在超银中学(广饶路校区)机器人小组获得实现梦想的机会。他们课余时间参与小组学习与训练，并在第一次比赛中就获得了不错的成绩。在老师的指导下，他们认真学习，反复操练，渐渐与机器人交上了朋友。在本次比赛中，指导教师全程不得进场，这无疑是对选手技术和心理上的极大考验。在第三场比赛中，有同学的机器人突然出了一些小故障，在这迫在眉睫的关头下，队友助力成功调好了机器人，又重新投入到了比赛中。机器人的训练和比赛锻炼了他们的手脑协作能力，懂得了集体的重要性，培养了团队合作精神。

 

 

 

　　超银学校一直秉承“培养适应未来社会发展的人”的使命，大力开展素质教育。近几年，在超银师生的共同努力下，学校在科技领域结出累累硕果，在信息学、模型、编程、机器人、头脑奥赛等各类科创赛事中屡屡收获区、市、省、国家级等众多奖项，甚至走出国门，登上世界级大赛的领奖台。2019年，超银学校成立了科创研究中心，通过名师引领、资源同享，为各校区的科技活动提供更有力的支持、更专业的指导和更宽广的平台。通过科创活动的开展充分挖掘学生的内在潜力，为有特长的学生提供实现自我的平台，培养学生超越自我、寻求突破的精神，在参与活动和比赛的过程中提升学生的实践能力、思维能力和创新能力。