青岛九中党委组织理论中心组主题教育学习

2019-10-18 18:54 来源:青岛九中

  2019年10月17日上午,青岛九中党委组织理论中心组在明德楼409会议室集中开展了主题教育学习。

  本次学习活动由青岛九中党委副书记诸贝贝主持,青岛九中校长马志平领学“理想信念”主题学习。

  诸贝贝副书记就市委教育工委指导三组巡回指导我校主题教育工作情况做了反馈小结。市委教育工委指导三组对学校的主题教育工作开展情况给予了肯定,高度评价我校在“不忘初心、牢记使命”主题教育学习笔记的设计、使用和交流以及新学年“9+3”攻坚创建行动等活动中做出的积极思考和富有创造性的工作。在此基础上,诸贝贝副书记指出,我们的主题教育和教育教学工作要有机结合起来,根据主题教育活动调查研究、谈心谈话总结列出的七个大项四十二个问题,认真梳理,形成主题教育调研问题清单、领导班子负责问题清单、联动整改问题清单,其中主题教育调研问题清单涉及到学校管理、党委工作、德育工作、教学工作、校庆工作、工会工作、后勤服务七个方面,各大项由校级干部牵头,相关处室负责,要求逐项开展工作,做到位,做出效果。在领导班子负责问题清单中,涉及问题多样且具体,在制度建设、干部协调、支部党建、召开座谈、一线调研、“三定一聘”、退休教师、教师体检、加强教研、走班管理等具体问题上,都列出目前需要重点开展的工作,逐条梳理,干部逐条认领。诸贝贝副书记要求大家主动检视各自工作,根据问题清单认领好各自负责的工作项目,将清单中的问题解决与学校新学年“9+3”攻坚创建行动紧密结合,同步推进。

  马志平校长带领大家进行了“理想信念”主题学习,马校长要求中层以上干部要带领全体老师,积极响应学习要求,提高政治站位,主动开展自我检视,积极改进工作作风,高度重视问题清单所涉项目和问题,认真开展相关工作。马校长带领大家学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中习总书记关于构建人类命运共同体的重要论述,解读了人类命运共同体的具体定义,学习了人类命运共同体的发展途径和具体实现措施,从加强经济合作的角度,我们要积极促进“一带一路”建设,建成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路,构建人类命运共同体,也是为实现我们党和国家“两个一百年”目标的重大举措。马校长指出,主题教育对领导干部提出了更高要求,要做老师们学习的榜样和表率,要用坚定的“理想信念”和习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,在学懂、弄通、做实上下功夫,坚持学习,坚持奋斗,持之以恒,久久为功。我们教育教学工作的主体是学生,青年学生是主题教育学习的重要人群,要把主题教育的主要思想和内容,在教育教学工作中渗透贯彻落实下去,培养他们成为新时代中国特色社会主义事业合格建设者、可靠接班人。

  中层干部结合马校长的领学和对下一步工作的部署要求,结合自己的工作职责,分别汇报交流了下一步工作的打算和整改落实措施。

  通过本次学习,全体中层以上干部在思想上进一步坚定了理想信念,在工作上找到了近期工作的重点和方向,大家将积极对照问题清单,扎实做好各项工作,全面促进全校工作更加优质高效!

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