【校园资讯】一起走进市北校园

2019-06-15 09:59 来源:市北教育和体育

  青岛宁安路小学:探秘深海对话榜样

  近日,青岛宁安路小学的同学们走进国家深海管理中心探秘海洋,对话潜航英雄,开启了一场精彩难忘的研学之旅。走进“深海之路”展览馆,队员们看到了最前沿的深海装备,最奇异的深海标本。在了解参观了深海基地场馆后,同学们有幸与偶像“潜航英雄”唐嘉陵叔叔零距离接触。唐叔叔在解答了小队员们各种问题后,谈到“虽然自己的专业知识相对丰富,但是仍然在不断学习,因为我们要用好这个装备(蛟龙号)向着全新的目标努力!”在鼓励自己的同时,唐叔叔也向宁安的同学们传递着满满的成长正能量。

  青岛河西小学:交通安全感恩有你

  近日,青岛河西小学与哈尔滨路交警中队联合举行了交通安全教育系列活动。学校邀请了市北交警大队哈尔滨路中队的警官来对同学们进行交通安全教育,同时,共同排查校园周边的交通安全隐患。为改善上放学高峰时段校门口交通堵塞现象,保障全校师生的出行安全,哈尔滨路中队警官与学校德育主任,共同到河西小学门口拥堵位置进行了现场勘查;针对学校提出的校外红绿灯设置和停车线问题进行了了解,并予以记录。通过此次交通安全教育活动不仅使学生们进一步增强交通安全知识,在思想上提高了对交通安全的重视程度,也对培养学生们从小养成文明交通的良好习惯,维护良好的校园周边秩序起到了积极性作用。

  青岛辽源路小学:与时间共成长和科学做朋友

  青岛辽源路小学在今年春季学期举办“和乐虫洞科幻阅读节”主题阅读活动。“和乐虫洞科幻阅读节”是集图书收集、阅读分享、科学创造、科技体验、艺术创作、演讲展示为一体的综合性校园学科文化活动。青岛辽源路小学“和乐虫洞科幻节”带孩子真正完成了一件事情,参与了一个跨学科统整项目。

  青岛寿光路小学:我眼中的爸爸

  父亲是一艘船,载着我们的期待和梦想;父亲是一棵树,为我们遮风挡雨耐严寒;父亲是一盏灯,给了我们光明和温暖。父亲节来临之际,为了感恩父亲的伟大,弘扬中华民族传统美德,青岛寿光路小学举办父亲节画展。

  稚嫩的笔迹画出了心目中父亲的形象,父亲的高大威猛,细腻文雅跃然纸上。孩子们用手中的水彩笔,油画棒,以绘画的方式,在纸上画出了自己和父亲在一起的场景和模样,一幅幅色彩鲜明的绘画完成了,凝结着自己对父亲的爱与感恩。

  青岛顺兴路小学:赠书母校共沐书香

  烂漫六月,青岛顺兴路小学的校园处处洋溢着欢乐的节日气氛。伴随着悠扬的晨曲,举行了隆重的赠书仪式。青岛顺兴路小学的老校友——优秀共产党员、著名儿童文学作家李仁晓爷爷委托亲属向学校捐赠亲笔撰写、最新出版的《透亮的月光》丛集。李仁晓是中国作家协会会员,曾就读于青岛顺兴路小学。赠书仪式上,几位读书小达人用他们精彩的童话剧表演真诚答谢李仁晓爷爷的馈赠。滑稽的动作,诙谐的语言引得来宾、师生不时哈哈大笑。

  青岛海逸幼儿园:童心向党歌唱祖国

  近日,青岛海逸幼儿园开展了“童心向党,歌唱祖国”画展。在往年的基础上,今年的绘画作品更加突出了环保理念,各班教师结合各班幼儿的年龄特点和班级特色,引导幼儿用报纸、贝壳、棉签、纸筒等废旧材料进行创作,围绕不同的主题,用多种形式进行创意表现,在绘画的同时融入手工、折纸等多种元素,让画面更加灵动丰富,趣意盎然。

  孩子们五彩斑斓的作品把整个幼儿园点缀得熠熠生辉、绿意盎然,他们生动精彩的作品也吸引了众多家长的驻足观赏。有的家长忙着寻找自己孩子的作品,有的则在和孩子合影留念,还有的正在和孩子交流创作感悟,孩子们看到自己的作品得到爸爸、妈妈的赞赏,喜悦之情更是溢于言表。

  青岛洛阳路第一小学:全国中小学生创·造大赛银奖

  近日,青岛洛阳路第一小学周江围、王庆珠、孔维政、王润泉四名同学组成的LY爱·创+团队,在科技方老师的带领下,代表学校参加了全国中小学生创·造大赛。初赛时,团队成员分工明确,团队完美配合,协作完成作品——AI的家园,入围全国总决赛。决赛当天,成员们更加努力,最终斩获斩获全国中小学生创·造大赛银奖。

  青岛洮南路小学:“萌芽杯”系列劳动技能大赛

  六月的骄阳洒满大地,六月的鲜花开满校园,青岛洮南路小学举办“萌芽杯”系列大赛,书写新的篇章。

  今年,洮南路小学在传统的“萌芽杯”班级戏剧节的基础上充实活动的内容,丰富活动的形式。从全员参与的班级体艺特色展示,到班级朗诵、合唱、劳动技能展示,到个体参加的演讲比赛、剧本征集大赛等。本次劳动技能大赛让同学们在紧张而欢乐的气氛中提高了劳动的本领,感受了劳动的乐趣和价值!

  青岛重庆路第三小学:爱眼护眼拥抱光明未来

  近日,青岛重庆路第三小学组织开展了“爱眼护眼拥抱光明未来”系列活动,倡导学生科学用眼护眼,从小拥有一双明亮的眼睛,洞察美好的世界,享受生命的快乐。

  在健康教育知识讲座上,医疗部门眼科唐大夫主要结合小学生的生长发育特点,运用儿童化的语言,为学生介绍了眼睛的构造、功能与作用,并且提出了预防近视的几点措施。讲座结束后,同学们通过绘制手抄报、在“爱眼护眼涂鸦栏”上留言等方式,表达了自己的深刻感受。此外,学校还组织全体学生进行了视力普查,针对个别学生视力低下的情况,医务人员进行了耐心指导。

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