实高文化之道,一起走进实高的学农日记

2019-05-15 17:13 来源:青岛实验高中

  实高文化之道

  就这样,学农实践活动开始了,就这样地开始了!

  初中已经经历过了两次,我们对于未来的作息安排,不用强调心里也就明白了八九分,再下去也便是顺其自然没了挑剔的心情。一个原则也在同学们的心中生成,便是一切以学习复习为主,于是对于每天长时间大剂量的自习时间,也早已做好了准备。旅途上,大片的冬小麦青黄不接,翻新的土地上,不知道要种些什么,躲在云层后面的太阳露出了笑脸,幸福的春光洋溢在大地上。

  简短严肃的开营仪式,同学们的热情,让友校的同学和老师们非常震撼。自习室的安排,简单而有效率,不出几分钟,十六个班的每一位同学都有了自己的宝座。大实高的寄宿制度为我们提供了绝佳的锻炼机会,即使老师们没有强调相关的规章,同学们也十分积极地由原来学校中的三四个宿舍窜攒到了一个小小的房间,在同学们的眼中,或许就没有“过渡期”的概念。原本不是一个宿舍的同学们,在第一天就相谈甚欢。同学们谈天说地,与我初中的情况大相径庭。在长期的寄宿生活中,我们形成了属于一班男生女生的宿舍文化,也便深深地感觉到我们长大了。

  初次在基地中进行自习,井然有序,不出差错。下午,一班的同学们进行了以东西方饮食文化差异为主题的学习。在学习与实践中,同学们体验到不同文明与不同饮食文化的不同魅力,在一举一动见间体会到庄重、正式、和谐。对于即将接触社会的我们来说,接触一些使用的会宴之法也是非常之实用的。宴会文化是饮食文化的一个非常典型的凝聚,看得出一个国家地区的文化发展情况。课堂上学的文化带有一定的局限性,而现在到处都是文化交融的产物。美美与共,天下大同,这才是文化的最终发展之道。

  ——高一1班张和慕

  刚刚好

  “我想抬头暖阳春草你给我简单拥抱”

  ——题记

  看到熟悉的小房子时,既因这是我脚伤初愈后第一次参加的大型集体活动而激动,又因想起了初中在此留下的美好回忆。然而如今却是物是人非而有了些许的惆怅。

  不过,这点伤感,很快就被下午的定向越野推到了千里之外。

  阳光透过云层懒洋洋地撒在我们身上却又不会有室内的燥热之感;环顾四周,郁郁葱葱的绿树仿佛在呼唤我们快些拥抱大自然。周围同学们的欢声笑语把我从初中的回忆拉回到现实,不知不觉中已经走到了定向越野的出发点。

  在来之前,虽然就已经被告知定向越野要跑好多路,但只有亲自体验才会知道,这不仅仅是跑山,更是对细心和耐力的双重考验,我们要在尽可能短的时间内完成10个点的盖章任务,并且心中一定要牢记“团队精神”四个字,我们速度快一点就是为后面的队友争取了更多的时间,但我还是把这个活动想得太简单了,比赛刚开始第一轮,我们队在速度上还算占优势,但因未弄清规则还是比其他同学慢了一步,身为第二组的我们有决心把时间争回来。便在一开始跑得飞快,这样的后果是我和同组的另一个女同学在跑完了第三个点的时候,就已经像跑完800米一般精疲力竭,只能跟在同组的男生后面竞走。而男同学也因为着急跑错了一个点,导致后面全错,只得回头重跑,这山上山下来回跑的运动量感觉已经和我平常一个月的运动量差不多了(因为脚伤已经好几个月没有剧烈运动过了)。在凭意念也坚持不下去的时候,同伴赶了过来,给了我一个鼓励的拥抱,并把最后一个点交给我去冲刺,有时候一句加油,可以唤起你体内某些沉睡的能量,就像现在,它支撑我完成了最后的冲刺。

  正如歌中所唱的,抬头便是暖阳春草,一个简单的拥抱也可以刚刚好。

  时间刚好,我们刚好。

  ——高一2班徐琬婷

  学农融融

  时隔两年,我又回到了这熟悉的地方。熟悉红砖地,熟悉的热水瓶,就连山间的微风也是那样的清甜。坐在大教室里听着开营式中那慷慨的欢迎词,眼睛可以看到曦光中的金黄而不乏碧色的山峦,此情此景,不禁让我的胸中升起一股浩然之气。我已然是一名高中生,一名实高学子。动手实践不仅可以培养我们的动手能力,还可以以实践的方式来学习,来探索,用新方式学习新知识。

  面艺,是此行的第一节实践活动课。活动室里宽大干净的面板,整齐摆放的厨具,让我们有了迫不及待想要动手的欲望。课前老师对我们讲述了今天制作的作品——玫瑰花卷的基本步骤,同学们都专心听讲,暗暗记下步骤,准备过后显身手。

  穿上厨房里的那一身行头,更像那么一回事了。围裙、套袖、厨师帽,再摆弄起厨具来,堂堂一个小厨师!话虽然不多,但忙活起来也不亦乐乎,揉面的、切菜的、分面剂子的、擀面皮的……你不会的我来,我不行的你上,小组里7个人围着面板团团转,像是一个小小的后厨,忙而不乱。

  最后品尝的肉卷自然是美味,而我又在这可口之外体味到了团结的力量。正可谓人心齐泰山移,在学习中团结协作,相互帮助,又有什么解决不了的困难,跨不过的阻碍呢?即使是7个人的小团体,也可以完成复杂的任务,那我相信,高一3班这个班集体能更好的完成更多的任务。

  ——高一3班李乐佳

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