从2009年起,为唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,国家将5月12日定为全国防灾减灾日。今年5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。
自然资源部北海分局,中国海洋学会海洋调查专业委员会,中国太平洋学会海洋管理专业委员会,自然资源部北海预报中心,中国海洋学会海洋预报预警及防灾减灾传播专家团队联合组织海洋传播专家进校园活动。
助力中国青少年不断拓展科学视野,不断提升青少年科学素质,为培养合格的社会主义事业科技创新后备人才而努力。
5月6日,来自自然资源部北海预报中心的两位海洋专家钱程程、王岚来到了市南区实验小学,为同学解读神秘海洋、普及防灾知识。
同学们为专家团佩戴红领巾
讲座开始前,在升旗仪式上,市南区实验小学的学生代表为专家团成员献上了少先队员最崇高的礼物——红领巾,专家团也为学生代表赠送了海洋知识书籍,希望同学们能通过阅读更多的了解海洋知识。
现场还布置了有关海洋灾害知识的展览板,图文并茂、内容丰富,供同学们参观学习。
钱程程·海洋灾害就在身边
不容小觑的海洋灾害
“大家看过电影《后天》吗?电影中提到的台风、龙卷风、暴风雪等自然灾害虽然程度有些夸张,但它们也确实存在于我们的生活当中。”一开场,同学们就被钱程程带动起了浓厚的兴趣。
钱程程告诉大家,由于青岛位处沿海地区,所以受到风暴潮的影响极大,实际案例证明,风暴潮的威力也不容小觑。
2013年5月26日,受风暴潮影响,青岛栈桥及沿线都大大小小受到了损害。钱程程也用这个实例告诉大家,海洋灾害其实并不遥远,它就在我们身边。
接下来,钱程程还为同学们介绍了风暴潮、海冰、海啸、海平面上升、离岸流等海洋自然灾害的成因和防范要素以及海洋生态灾害带来的后果。
海啸
一个个海洋自然灾害的展示,让同学们真切地感受到,海洋不只是自然宝库,也有着它自己的“脾气”。
“如果把海洋系统比作人体系统,‘暖池’就好比是海洋系统的心脏,海洋工作者就是海洋的医生”钱程程把海洋和人体作类比,让同学们更加容易理解如何保护海洋。
海啸来临这样逃生才正确
在讲座最后,钱程程还为同学们科普了海啸来临时的逃生方法。
其中,船舶逃生的方式有点儿不一样,“船舶要往深海处驶去,而不是靠岸,因为海啸来临时,深海处所受到的影响要相对较小,是较为安全的”钱程程说。
王岚·树立保护海洋的意识
可怕的海洋生态灾害
随着人类对海洋资源的不断开发,人为造成的海洋灾害也在增多。王岚首先向大家介绍了几种常见的人为形成的海洋灾害,让同学们对海洋生态灾害的形成和危害有了更加直观的认识。
赤潮
大量工农业废水和生活污水排入海洋造成海水富营养化,使得水域中一些浮游生物暴发性繁殖引起的水色异常现象成为赤潮,主要发生在近海海域。
大量赤潮生物集聚于鱼类的鳃部,使鱼类因缺氧而窒息死亡。赤潮生物死亡后,藻体在分解过程中大量消耗水中的溶解氧,导致鱼类及其它海洋生物因缺氧死亡,使海洋的正常生态系统遭到严重的破坏。鱼类吞食大量有毒藻类,可致鱼类死亡,有些藻类可分泌毒素,毒素通过食物链严重威胁消费者的健康和生命安全。
绿潮
人类向海洋中排放大量含氮和磷的污染物而造成的海水富营养化,海水中某些大型绿藻(如浒苔)爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
和赤潮一样,大量繁殖的浒苔也能遮蔽阳光,影响海底藻类的生长,死亡的浒苔也会消耗海水中的氧气。还有研究表明,浒苔分泌的化学物质很可能还会对其他海洋生物造成不利影响。
海上溢油
因船舶事故或者海上油田事故造成的油品大面积泄露。
污染海水,对海上的动物以及微生物的生存造成很大的影响。
“小动物们太可怜了!”看到这些触目惊心的图片和介绍,同学们更加认识到了海洋生态灾害对海洋动物和海洋环境的危害。
事先预防更重要
“其实,如果我们在开发海洋的同时,注意加强对动物和环境的保护,这些灾害都是可以避免的。”王岚说。
接下来,她又给同学们介绍了如何针对海洋生态灾害进行有效防治。卫星定位跟踪、化学方法防治、生物控制法防治……从监控到治理,王岚都给同学们做了介绍。
“其实最根本的方法,还是要树立保护海洋的意识。”王岚总结道,“海洋生态灾难需要慎重管理,不仅要事后恢复,更要事先预防。”
保护海洋,我们有话说!
翟伟泽(五年级五班):听了专家老师的讲座,我学到了很多。我知道了怎么去应对海啸,面对离岸流我也不会慌张了!
盛释(五年级四班):海洋石油泄漏和生化物品是很危险的,如果发生泄漏,最重要的是要保护海洋动物和环境,及时处理,当然最好的还是做好监测防患于未然!
市南区实验小学校长朱雪梅告诉记者,学校从1998年就成立了海洋特色学校,是青岛市第一家,至今已经有20多年的历史了,学校一直致力于培养学生对海洋探索的兴趣,对海洋文化的认识。
海洋传播专家团将陆续走进更多青岛中小学,8日(周三)将走进青岛八大峡小学,更多海洋专家将为我们带来有关海洋防灾减灾的科普讲座,爱青岛也将全程关注!