2中家长说教育：沟通与陪伴 珍惜与孩子相处的每一刻

　　青岛二中2016级自然五姜雨宏家长谈一谈《沟通与陪伴 珍惜与孩子相处的每一刻》

　　说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭状况不一样，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。一路走来，从幼儿园，小学，初中，到自招进入二中，如今孩子已经升入高三，进入人生中一个最重要的转折阶段。作为家长的我们，也是一路摸索，不断碰壁，不停的学习，总结经验。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，但是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

　　我认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱的环节，现在的高中生都是住校的寄宿生，每周回家一次，家长与孩子相处的时间也相对较短。所以要尽可能的抽时间与孩子做简短有效的交流。高一孩子住校，我每天都与他短信交流。不管学习还是生活上碰到思想波动，遇到难事都会联系我，我尽可能的安抚他，又不断的给他鼓励加油。我经常开玩笑的说表面上自己是孩子倾诉的对象，其实是个真正的垃圾桶。可是我更愿意通过这种方式，让孩子发泄出来，让他的内心趋于平和。健康快乐的渡过高中三年。一个月下来我能收到几百条短信，可是就是通过这种交流，我才能及时掌握孩子的思想动态，发现问题及时纠正。

　　在孩子教育上首先要树立正确的目标，才能有足够的学习动力。初二下的时候二中搞了个数学竞赛，初中学校推荐去考试，领奖的那天正好是二中的校园开放日，好多初三的孩子和家长到二中来参观学习。我们顺便跟孩子一起在高大上的校园里逛了逛，听了负责老师的讲话，感触很深。如果说在这之前，对于中考的认知度还仅仅局限于好好学习，中考考个好成绩，升入重点高中这个朦胧的概念；校园开放日之后就是直接下定决心，努力拼搏，要进入这所青岛所有学生梦寐以求的好学校继续深造。因此在学习上也是有了很大的提升。

　　高中的学习好多时候家长感到鞭长莫及，你不可能像以前那样，有大把的时间来检查孩子的作业，了解他的学习情况。可以说现在孩子的学习习惯都是以前养成的，应该从小抓起。从孩子上小学开始，我们做家长的就要求放学回家首要任务是先做作业，写完作业才能干别的。自己的书包自己收拾，刚开始的时候肯定会丢三落四，但是几次以后就能做到井井有条。做完了作业，不能指望家长来检查，所以要保质保量。到了初二后，作业和试卷增加了不少，我试着让孩子建立自己的纠错本，把每次碰到的错题难题汇总记录在一起，经常回顾看看，这个好习惯一直保留到了现在。到了高中我看已经改进了好多，在笔记的整理上花费时间相当长，也很有见效。其次是要保证上课听讲的效率，只有上课认真听讲，课下才能好好的复习。孩子从小到大，学习成绩也一直不错。但是作为家长，我们从来不把分数看得太重要，只要孩子认真学，好好学，知道为什么错，这就是好孩子。

　　同时要教育孩子正确地应对挫折和失败。在人的一生当中，不可能一辈子顺风顺水，遇到挫折和困难在所难免。同样的是，在学校里面对考试的起起落落要有足够的心里承受能力。失败了不可怕，可怕的是被失败打垮。迅速的从失败和挫折中总结经验教训，要适应并勇敢地参与激烈竞争的时代，谁的适应潜力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去。同样，要学会宽容和忍让，宽容和忍让别人的缺点和错误。人无完人，每个人都有他的优点和缺点，学会包容。

　　家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自我做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。但是每个孩子的教育方式也就应因人而异、因势利导，不能一概而论。期望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码就应把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。父母一生中应完成的任务，总结起来但是区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。