为提升家庭教育品质,推动校家社协同育人,青岛市教育局特别推出《爱润成长·语你“青”心》专栏,通过短篇和音频的形式,定期为您推送家庭教育的小知识、小方法,敬请关注!
本期主题是“如何正确地表扬孩子”。
放学路上,孩子兴高采烈地说,自己的国画作品获得了学校美术比赛一等奖。这时,您及时表扬孩子,“哇,真厉害!都拿了一等奖,太棒了!妈妈为你点赞!”可是,孩子却没有出现预期的欢呼雀跃,反而有些悻悻地向前走去。作为家长,您不禁困惑:表扬孩子不就是要说“你真棒”“为你点赞”“哇,你太厉害了”吗?难道我说错了?
表扬并不是简单的点赞和认可,而是需要由表及里,由外而内,让孩子在表扬中获得勇气和力量,积累信心和成就感,发现自身优势和资源,持续成长。那么,家长如何表扬才能入心、动情、导行呢?您不妨尝试三步表扬法:
第一步,
积极关注孩子自身的闪光点。
当孩子获得成功时,无论成就大小,他都希望获得父母的欣赏和赞美。作为家长,不仅要给孩子点赞鼓励,还要赞得恰到好处。基于孩子自身的闪光点来表扬,会让孩子更加自信,更有力量,更愿意发挥自身优势,发展自我潜能。比如,当孩子国画比赛获得一等奖,家长可以这样表扬孩子,“哇,你真是太棒了!从小就热爱画画,对色彩使用和线条勾勒非常敏感,有一双发现美的眼睛,所以,才能画出生动的风景,绝对的实至名归!爸爸/妈妈为你点赞!”
第二步,
真诚肯定孩子付出的努力。
孩子成长的每一步都离不开努力和付出。家长针对孩子取得的成绩、获得的成果进行表扬时,务必看见、肯定、支持孩子的积极努力和踏实付出,让孩子感受到家长的真实关怀和切实关注,以满怀信心、充满斗志地持续努力。依然以孩子国画作品获得一等奖为例,家长可以这样说,“热爱画画、心灵手巧是你的优势,与此同时,爸爸/妈妈也看到,你几乎一有时间,就拿起画笔作画,有时一画就是几个小时。为了完成一幅作品,你还常常会翻阅各类美术作品集,查阅网络资料……果然,天上从来不会掉馅饼,你在画画上的进步都是你努力的结果。”
第三步,
顺势引导孩子积极的行为。
表扬不仅仅是对孩子当下成就和行为的肯定,更是促进孩子向前进步、向上发展的推手。家长在实施表扬时,既要立足当下,适时表扬、适度肯定,又要展望未来,有效延续孩子的积极行为。家长可以带着好奇和探究的语气问孩子,“我猜,你定有一些成功的秘诀,跟我说说,你是如何一步一步地获得成功的?”“接下来,你有哪些打算,让自己百尺竿头,更进一步?”孩子是天生的哲学家和行动派,家长提对问题,孩子就会自我探索、积极发现、有效行动,赢得一个又一个的小成就了。
心理学家杰斯·雷尔曾说:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。”家长朋友,请给予孩子积极而有效的表扬,让孩子在表扬中汲取成长的力量、收集前行的阳光,向着人生更光明处一路高歌前进。