李沧教育：聚焦均衡发展，助推强校提质

高起点、高标准，力求每一所学校高品质发展。近两年，李沧启用4所新建初中学校，提供学位近8000余个，新校建设水平均高于省级建设标准，为李沧师生提供宽敞、明亮、整洁的教学环境。超前为新建校配备筹备组组长，培植教育理念和管理模式，在配齐配足教师的基础上兼顾骨干教师与中青年后备力量的配置，实施新校高位发展工程，努力实现“建一所，强一所”。

积极开展合作办学，推动优质教育资源均衡分配。相继引进青岛二中、青岛实验初中、青岛五十八中等市级优质学校资源，岛城名校纷纷进驻李沧，带动区域办学品质整体提升。从各学区片遴选6所初中试点校，构筑强校提质发展共同体，校际间管理互联、资源共享，均衡发展。全区通过教师交流、区内支教等方式，一校一策调节教师资源均衡配置问题，实现优质教育资源的均衡分配和流动，提升区域教育优质均衡水平。

聚精会神抓教学,一心一意提质量。2018年开始实施教学质量三年攻坚行动，狠抓教学常规和教学基本功，2021年进阶为高质量发展三年行动计划。连续五年举办全区教学节，营造全区上下抓教学的浓厚氛围。

校长、书记走进课堂，听课、评课、上课，发挥示范引领作用，带动老师们提升整体教育教学水平。

在全市率先配备5、6、7年级初小衔接教研员，从教育理念、教育管理、教学方法、考核评价等方面实现初小学段的全面融合。发挥优质初中对小学的引领带动作用，促进区域基础教育质量整体提升。

注重教师队伍培养和教师交流。评选第二届李沧名师，为李沧教师搭建成长舞台。组织名家大讲堂，邀请全国知名教育专家面对面传授教育智慧。市级以上名师名校长从 2017年的12人增加到64人，其中齐鲁名师名校长13人，从人才引进到本土培养，实现了5倍增长。

坚持开展寻标对标工作，与全国20多个城市的120余所学校建立学习交流机制，组织教师走进名校学习先进教育理念、管理经验、典型案例等，提升学校及教师水平和能力。

凝聚家校合力，组织“千名教师访万家”活动，校长带头家访了解学生家庭情况，与家长沟通交流，直面学习中的问题，寻找解决方法。

开展“三长见面会”“家庭教育宣传月”“校长会客厅”“走进家门口的初中学校”等活动，让家长走进校园，充分了解学校工作，与学校教师更深入交流。

拓宽家长与学校沟通交流渠道，开通“李沧教育民生热线”“李沧教育惠民一码通”微信小程序平台，倾听意见，接受监督。