怎样打破快餐式专业教育束缚？海山学校这场“头脑风暴”有了新答案！

　　为稳步提升山东省美术教学质量，加强美术队伍建设，深入开展高中美术专业教学课堂研究，12月8日，山东省普通高中高三年级美术专业素养评估教学研讨活动在青岛海山学校举行，会期3天，应疫情防控要求，会议形式为视频会议。

　　图|青岛海山学校校长王世杰

　　图|山东省教育科学研究院肖钢老师

　　图|青岛市教育科学研究院魏世建老师

　　图|教育部艺术教育委员会常务委员，山东师范大学艺术学研究所所长孔新苗教授作讲座

　　教育部艺术教育委员会常务委员、山东师范大学艺术学研究所所长孔新苗教授，山东省教育科学研究院肖钢老师，青岛市教育科学研究院魏世建老师，全省各市、县(区)美术教研员和各市普通高中美术专业骨干教师等参与会议。

　　图|山东师范大学美术学院刘飞教授

 

　　图|山东师范大学美术学院林强教授

　　图|山东师范大学美术学院刘斐教授

　　开幕式上，肖钢介绍了2017版普通高中美术课程标准的显著变化；魏世建介绍了青岛市在美育工作方面的探究与探索；孔新苗等高校教授从考题、阅卷等角度做了详尽解读，对高三备考有着积极的指导作用，也为一线教师指点迷津，干货满满！青岛海山学校校长王世杰主持会议。

　　图|青岛六中卢军老师

　　图|青岛十六中邵仁广老师

　　图|青岛艺术学校杨冬老师

　　图|青岛天龙中学校长王天龙

　　此后两天会期里，市域高三美术教师进行了专业素养评估经验介绍，青岛六中、青岛十六中、青岛艺术学校、青岛天龙中学也进行了青岛市普通高中高三年级美术专业素养的评估分析和汇报。会期第三天还进行了“实打实”的专业教学优秀课例展示。画什么？怎么画？专业术语如何实践？考试中如何掌握答题技巧？专家教授深入课堂一线，零距离、手把手带领同学们走进“魔力般”的专业世界。

      群贤毕至、少长咸集，各地美术“大咖”齐聚海山激荡头脑，在“怎样打破快餐式专业教育束缚”方面产生了新的思考。在青岛市教科院的精心组织下，各地市教研员及美术教师积极参与到本次研讨活动中，在线观看直播人数突破几千人。