2020年10月2日清晨，青大附中2020级21班在班主任杨晨老师的带领下，以五四广场为起点，举行了环保社会实践活动。
集合后同学们分成六组，围绕在杨晨老师身边。首先老师提出问题:此次活动的意义是什么？同学们各抒己见。然后，同学们明确此次活动的两个环节，第一是“减垃圾”。同学们以小组为单位讨论设计打算采访市民要问的问题，进行环保宣传。第二是“捡垃圾”，用行动美化环境——从五四广场到奥帆中心，徒步捡垃圾。徒步本身也是一种有利环保和健康的出行方式。
活动过程中，学生们自身从环保出发，捡垃圾没有使用一次性手套，而是统一使用可以反复利用的棉麻劳保手套。同学们带的垃圾袋也是废旧再次使用的小垃圾袋。采访过程中，学生进行观点碰撞；分组采访后，交流了采访收获。
通过此次活动学生们了解到，在过去的50年，地球上的野生动物消失了三分之二。这个触目惊心的数据说明，环保行动刻不容缓。对于我们的邻居日本的垃圾处理方式堪称典范：一个矿泉水瓶，分成3类垃圾，瓶盖一种，瓶身一种，瓶子的包装一种。垃圾分类，中国，还有很长的路要走。通过采访宣传同学们调查了不同的目标人群，比如不同年龄段——老人，年轻人，小孩；不同地域——本地、外地人、外国人；不同职业——环保工人，巡警，学生等。关于问题学生充分的思维碰撞之后，有目的性的进行调查和环保宣传，并分享调查收获，提高实践的实效性。
我们采访了一位巡警叔叔，他说光污染是现在城市里污染最严重的问题，也是最致命的。不久前，青岛迎来了上合峰会，很多楼房都安上了霓虹灯，给城市增加了不少色彩。但是晚上睡觉的时候，闭上眼，还会感受到灯光的变化，这就是灯光带来了危害，这种“人工极昼”现象除了我们看不到头顶的星空，同时也对自然环境造成了极大的危害。我建议每个家庭在家中只开需要使用的灯，不要长时间的开着没有用的灯。城市的照明，也可以适当的减少。我们也采访了其他人。所以作为新时代的学生，我倡导同学们，提高保护环境的意识，多做一些公益活动！
——陶佳怡赵予宁刘奕娴
这次活动令我印象最深刻的是我观察到的一个现象：有的社会义工，虽然是在捡垃圾。但使用的是一次性塑料手套。虽然他们捡垃圾是好意。但使用一次性塑料手套，也会严重污染环境，而且塑料是很难降解的一种材质。虽然他们都说保护环境，但自己在无意间也做出了破坏环境的事。所以这就需要我们从点滴做起。关注每一件小事，最终才能成大事
——王蕾刘依晓王宣贻
我们采访了一位叔叔，他认为现在的人们的素质普遍提高了，乱丢垃圾的行为明显的减少了，但是过度包装的问题值得我们重视。有些月饼会用非常华丽的盒子来包装，这样会导致把钱全用在了包装上，而月饼有可能会华而不实。
——展海粟陈琪浩杨丰硕宁振宇法锐轩
通过这次实践活动，我感到保护环境十分重要。如果没有保护环境的行动，整个城市的环境就会不堪设想。虽然人人都说“保护环境，人人有责”，但我认为行动总比言语更加重要。不能做说话的巨人，行动的矮子。在今天的采访中，听到市民都对青岛环境感到满意，我们感到十分欣慰，而这一切都是因为所有为环保所付出的人，在此也表达对环保人士的敬意。最后我想说“人人参与环保，才会让整个世界的更加美好！”
——许佳皓
今天我们采访了一位老奶奶和一个小朋友。老奶奶认为应该多增加绿色出行，最好能步行就步行。不仅保护了环境还锻炼了身体。并且应该多增加垃圾分类。是真正的去做，而不是只嘴上说一说。老奶奶说，她自己在家里平常都会进行垃圾分类。我们采访的小朋友的环保意识也很强。这位小朋友认为，海洋动物的灭绝大多数都是因为人们破坏环境。她说，她自己平常在家里会进行废物利用，比方说，把旧的纸盒子变成一个小电视机(剪裁一下，可以在里面放手机，用来看电影)。而且她认为乱扔垃圾是很不对的，自己平常也不会乱扔垃圾。
——刘妍璐 潘芊宏
我们采访了来青岛旅游的爷爷奶奶。我们给两位老人拍照，他们很乐意地接受了采访。爷爷认为，关于减少垃圾，比如说塑料袋，第一是政府的政策，目前超市还算好，但菜市场使用塑料袋太多，而且是不可降解的。第二是市民的执行。关键是市民的素质。他还认为旧衣物，可以捐献，这样更能利用好资源，而不是当作垃圾扔掉。我们采访的一个市民认为：目前，景点的环境相对较好，关键是居民区的环境需要进一步改进。
———朱妙姝 王子涵
我们首先采访到的是一位叔叔，通过他的叙述我们了解到，在一个城市中做好垃圾分类是至关重要的。而对于青岛来说，垃圾分类就显得较为单一，应该有多种不同方式的分类选择。作为居住在青岛的长期居民，他还表示，青岛的环境越来越好了，不自觉扔垃圾的人越来越少了。对于减少垃圾，应该从人人做起，不买一次性用品，少开私家车，杜绝环境污染。
——林可欣刘睿扬
今天我们有两位采访对象，第一位爷爷主动找我们谈论环保，他认为环保不应该只管自己的，市民们有帮助也需要积极帮助他人。此外，他向我们提出要为民着想，环境保护的投资要花费在刀刃上，虽然我们目前能力有限，但是我们也应该了解。第二位是一位青年叔叔，他很不爱说话，是一名外地游客，可他也在很认真的配合。他认为青岛的环保做得很不错，环保需要垃圾分类，他说自己会在包里放一包垃圾袋，有垃圾时会自己放在垃圾袋内。今天的活动，不仅是保护好环境，还让我们懂得了环卫工人的不易。同时出门在外，碰到别的学校采访也应该积极主动地回应，在课堂上也一样。
———周晟硕，刁禹赫，沙麟旭
我们采访了大学生姐姐，她们的环保意识很强，对青岛的环境也很满意。采访了环卫工人，他们很辛苦，但他却说“人们的环保意识都增强了，随手乱扔垃圾的少了。看着我们的环境越来越好，累点也高兴”。我们还采访了一对来青岛旅游的爷爷奶奶，我们向他们介绍了青岛的垃圾分类，也学习了奶奶的分类方法，家里多放几个垃圾桶，不同的种类分开放。这次活动非常有意义，就像杨老师说的，在活动中我们既锻炼了胆量，也学到了很多知识，同学之间的探讨与合作。最主要的我们为青岛的环保事业、垃圾分类，贡献了自己的一份力量。我们用这样的方式为祖国庆生，也再次擦亮了青岛的城市名片。
———贾晓畅宋佳涵
今天令我印象最深刻的是一个阿姨和一个姐姐。一开始我问了一个在路边卖东西的姐姐，她说她对现在的生活环境不满意，她说我们现在是倡导垃圾分类，可以把垃圾扔进不同的垃圾桶，但是垃圾车把这些垃圾拉走导致最后垃圾又混在了一起，所以我们在家中进行垃圾分类可以在厨房、卫生间等地方放置垃圾桶进行自我的垃圾分类，为环卫工人多助一份力，减少一份辛苦，让我们的生活变得更好。之后我们的活动快要结束时一个阿姨一直跟着我们，到了最后她主动上前接受采访，阿姨说青岛是个海滨城市，我们做的垃圾分类也不错，但是我们走在马路上见到垃圾，很少有人会去捡起来，这样会让我们的环境受到污染。污水排放到海里，石油泄漏，近些年来海洋生物受到了危害，大量的灭绝。就像那天我看到的一则新闻，一只搁浅的鲸鱼在海岸上死去，人们看到鲸鱼的内脏里全是垃圾让我们知道了自己不减少垃圾，会威胁到许多的动物，所以我们在日常的生活中一定要减少垃圾，这样我们的生活才会更加美好。
——法锐轩宁振宇
我们先是采访了一位阿姨，阿姨说，垃圾要分类，要从自我做起，我们要一起努力，每个人都要做好自己的工作，献出自己的一份力量。还说自己不会乱扔垃圾，我们要把分类做起来，然后我们又采访了一位叔叔，叔叔说，如果有人在路旁乱丢垃圾会提醒他。还说垃圾分类不好，一刀切，要循序渐进。我们又问“你觉得青岛的环境怎么样？”叔叔说，五四广场环境比较好，人的素质普遍较高，所以垃圾清理的也比较到位，垃圾清理要按部就班的来，不可能一下子就由原来的脏乱差的环境变得干净，美好。在我们的生活中，我们要为保护环境出自己的一份力。
——姜博文，高凯旋，王琼宇
本次活动，我们对环保问题进行了思考、碰撞和行动，比如月饼的过渡包装问题与社会风俗习惯有关。海洋污染问题，青岛人受益于海洋，更应该保护海洋。垃圾分类还有很长的路要走。活动不是为了形式，也不仅仅是为了完成实践活动手册，更重要的是综合能力的提升。本次公益活动，能够提高参与者对环保的理解力与行动力，提高学生与陌生人打交道的勇气，增进互相合作的能力。这种勇气和能力能够带来学生的可持续发展。学生在课堂上，在生活中，同样需要，积极思考，主动参与，善于合作，善于交流，敢于发表自己的见解，愿意参与真实问题的发现、分析和解决。
本次活动得到了21班家委会的大力支持。家校合作，形成合力，助推学生发展是我们共同的期望！
来源：青岛大学附属中学
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