崔西展答记者问 | 职业学校学生多元化发展有哪些路径？
2020-09-29 14:57 来源：山东教育发布
9月29日上午10:00，山东省政府新闻办举行部省共建国家职业教育创新发展高地进展情况新闻发布会，省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长邓云锋，省教育厅总督学邢顺峰，青岛电子学校校长崔西展介绍部省共建国家职业教育创新发展高地工作进展情况，并回答记者提问。
职业学校学生多元化发展有哪些路径？我们一起来看！
国家职业教育创新发展高地建设进展情况
新闻发布会答记者问
（2020年9月29日上午）
记者：您好，刚才介绍了职业学校学生多元化发展相关方面政策。从具体实践中，您能否介绍一下学校层面的情况？
青岛电子学校：我是青岛电子学校校长崔西展。很高兴有这个机会，介绍学校在学生多样化发展方面的一些做法。
我在职教一线工作31年，始终对职教工作满怀激情,主要源于我内心坚守的职教信念——黄炎培先生“炎培先生工作满怀激情,主要源于我内心坚守的职教信念道能大”“炎培先生工作满怀激情,主要源于谋个性之发展”。在深刻领悟中，我们全面致力于培养“德技双馨”的全面化、多样性人才，为学生成才立业奠定坚实的根基。目前，学校为学生构建起“3+4”贯通培养、五年制贯通培养、职教高考、中外合作办学、校企合作5条发展路径。
一是“3+4”贯通培养。我校是山东省首批试点，从2013年开始。目前，5届377名毕业生已全部升入青岛科技大学继续本科阶段的学习，转段率100%。这里面有个很好的例子，2013级计算机专业张家豪同学，中考成绩562分，比当年普高线低12分，2016年通过转段测试进入青岛科技大学，今年成功考取中国海洋大学硕士研究生。
二是五年贯通培养。学校与青岛职业技术学院、青岛酒店管理职业技术学院、青岛工程职业学院联合开展五年贯通培养，招生对象为初中毕业生，历年转段率均超过98%。2013级孙旭同学，初中毕业后进入我校计算机网络专业学习，2016年获得全国职业院校技能大赛物联网赛项金牌，并转段进入青岛酒店管理职业技术学院学习，2018年毕业后进入新大陆集团，目前负责公司在全国的物联网中、高职师资培训，成为公司的骨干力量。
三是职教高考。由于我校学生发展路径多，所以，参加职教高考人数不是很多，但是录取率很高、质量也高。电气技术应用专业戴栋晨同学，入学成绩低于普高线25分，经过我校3年培养，成功考入山东理工大学，今年考取中国科学院大学硕士研究生。2020年，全校参加职教高考的学生共有63人，本科上线55人，上线率87.3%。这批学生当年入学分数与公办普通高中录取线均有一定距离。
四是中外合作办学。学校举办了“3+4”中加本科物联网专业、“3+3”中美本科计算机专业、“3+3+2”中日硕士数字媒体专业等3个中外合作办学项目。今年1月，挂牌成立青岛电子学校尼泊尔分校，成为国内首个中职境外合作办学项目。目前，全校已有65名学生顺利升入国外大学，开始本科段学习。
五是校企合作。除了升学渠道多，学校毕业生就业率也很高，近年来一直接近100%，优质就业率保持在95%以上，展现出学校在学生德育、人文素养、职业技能、创新创业等方面培养的强大优势。比如，学校的“拳头”专业信息技术类专业，毕业生就业3年后月薪5000元以上的占比达53%。动漫专业赵宗俊同学，成立青岛哈恪制片文化传播有限公司，成为毕业生就业创业的典范。
正是因为这样的办学成绩，我们学校招生报名录取比例高达6.6:1。“升学有路、就业有岗、留学有门、技能有方、创业有助”，学生的多样化高质量发展，就是对学校办学理念的深刻诠释。
爱青岛手机客户端
公安备案号：37020202000242