以上这些场景,随着家用智能摄像头的普及,在家长们的日常生活中已越来越常见。但要放在10年前,一定让人觉得不可思议。
特别是对我们这经历过“听音辩位”关电视的一代来说,更是觉得父母开始用摄像头监控孩子的行为尤为“恐怖”。
近日,一个监控女儿看书的妈妈就因为这事儿上了微博热搜,引发一波热烈讨论,阅读量超过了4亿。
为了监督一年级的女儿有没有按时看书、坐姿是不是端正,这个妈妈在家里安了一个智能摄像头,还时不时通过对讲功能喊:坐直一点!你在看什么书?怎么又看动画片?
网友留言说:代入感超强,这种时刻被盯着的感觉,太窒息了……
这让我想起之前的一则旧闻:南京有个14岁的男孩打电话报警,称父亲要装摄像头监控自己。
警方了解到,原来上初中的儿子沉迷游戏,有时候不自觉会熬夜。双亲因生意繁忙长期不在家,父亲就想在儿子房间装一个摄像头来监督他学习。
还有刚刚结束的暑假,许多父母不放心暑假孩子独自在家,就装个摄像头好随时监控孩子是否安全、是否在做作业、是否一直在打游戏。
“孩子马上要升初三了,买个摄像头可以看到书房的全部。但主要是为了吓吓孩子,让他明白有家长在他头顶上盯着一举一动。”
某直播平台甚至还曾把全国各地很多学生的课堂和宿舍都搬上了直播间,他们用“见证孩子的点滴”的口号,把孩子的隐私赤裸裸地公之于众。
一位参与直播的老师透露,这些摄像头正是学生家长要求装的,并称直播的办法“非常实用,非常好!”、“正好看看孩子在学校有没有好好学习”。
楚天都市报曾经做过一个抽样调查,422个家庭中就有33个家庭表示,为了监督孩子做作业,他们会在家里专门安装摄像头。其中五六年级的明显多于七八年级,甚至幼儿园开始就有了。
在某购物平台输入“监控孩子”这样的关键词,点进去都是这样的评价:
很多父母觉得孩子年龄小,所以想通过摄像头来对孩子强化监督,一来是让孩子从小形成规矩意识,二来希望帮助孩子形成自觉做作业的习惯。
可这些被调查的小学生给出的反馈是:讨厌摄像头,很压抑,没自由。
设身处地想一想,如果你24小时处于被监控之中,别人能够通过手机将你的一举一动观察得一清二楚,你会怎么样?是否背脊发凉?
通过中国青年报的一项调查显示,超一半的人认为通过摄像头监视孩子不合适。代表绝大多数父母还是知道这事儿其实不合理,但是做到“知行合一”还是更难。
如果单从方便家长监督的角度来看,装监控的确是个好办法。随时随地就能看到孩子的动态,不在孩子身边的时候也能对孩子的现状。
但从长远角度来看,这样做是不利于培养孩子自主学习习惯的,同时在一定程度上也对孩子的身心造成了伤害。
监控的方式在孩子年幼时或许可以起到督促学习的作用,但却可能养成依赖父母的习惯,陷入更深的陷阱。
这种陷阱具体表现为:孩子学习动力不高,时时刻刻需要靠人监督,一旦无人看管便放纵自我,无心学习。
他们会觉得我需要认真学习是因为摄像头背后有父母在监督我,一旦移除监控,父母看不到我,我就不需要学习了。
从长久看,外在动机所维持的学习状态都是失效的。撤销监管、让孩子自己去探索学习的乐趣,才更能激发孩子的内在动机。
前两天收到一则孩子同父亲关系破裂的读者留言,他在信中表达了自己的痛苦。
都说孩子的青春期猛于虎,为了防止他学坏,他爸爸还在他身边安插了眼线。
在其青春期的初高中阶段,父亲给他所有的任课老师,以及一些同学每人定期发放一笔丰厚的红包。
而这些老师和同学们所要做的,就是每天向他的父亲事无巨细的报告他在学校学习、生活上的情况。
默写错了几个单词,物理做了什么实验,跟朋友开了什么玩笑,多看了哪个女生一眼……
他的诸多行踪事无巨细,当天晚上都会如同特工收集的资料一样汇总到他爸爸的手边。
这些年来,为了应付父亲的“明察秋毫”,他学会了撒谎应付,自尊心被父亲的质疑和不信任消磨殆尽。
这样的父亲把管教理解成了“管控”,压榨着孩子的每一寸自由。
一个长期处于被监控状态的孩子,是没有机会进行自我掌控的,也不可能学会自律。
一个不被信任、隐私得不到尊重、总是被当做小偷一样提防的孩子,很难发展出诚信、自尊这样可贵的品质。
或许大多数父亲并非上述案例中那样极端,但是在当下的国情之中,相较于“自由”,人们往往更热衷于讲纪律、讲严格。
很多家长错将控制当教育,却不知,每一种控制,都是一条或粗或细的绳索,天天往孩子的身上缠绕。
被捆绑的孩子,最终变得心理失序,懦弱胆小,逆反暴躁,谎话连篇,刻板狭隘……
前段时间看的台剧《你的孩子不是你的孩子》里有一集,叫做《妈妈的遥控器》。
剧里展现了一个母亲对孩子极度疯狂的控制欲,通过操控人生遥控器,一遍又一遍重来孩子的人生,直到满意为止。
当学习成绩成为判断人生的唯一标准,当爱你成为控制你的借口,剧中的母亲换来的也只是孩子无止尽的反抗与自杀。
你的孩子不属于你,他们是生命的渴望,是生命自己的儿女。经由你生,与你相守,却有自己独立的轨迹。
他们的灵魂属于明日世界。孩子不应是家长的“臣民”,他是自己的主人。
蒙台梭利认为:让孩子服从成人的意志,这是成人犯得最大最可耻的错误。
我国著名的教育家陶行知先生也说过:失去自由,不能成人。
好家长允许孩子有自己的想法,可以自由表达意见、释放情绪,更重要的是,允许孩子自己做选择,不打压、不控制。
给与孩子一定的隐私和自由,并不是说家长要对孩子完全放手不管,而是允许孩子有一个可以放空自己,自我反思的空间。
科技的进步是好事,但是科技的发展最终需要和人们对美好生活需求的愿景相一致,而不是限制剥削人们的自由。