明信片之情！十六中学弟学妹“暖心手绘”为高三学子打call

　　七月的岛城，已初见盛夏。早上六点半，青岛十六中的校园里，绿意葱茏、鸟鸣清脆，晨光熹微里隐隐听到教室里书本翻动的声音，高三生早已坐在教室里，开始早自习。7月4日，距离2020年夏季高考倒计时3天，十六中的高三学子们收到了一份特殊的礼物。

　　“鱼跃龙门，过而为龙，唯鲤或然。愿学长学姐们畅游学海，击水中流。”

　　“每当夜晚你奋笔疾书，仰望星空，就会看到漫天星辰，为你闪烁。”

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　　一字一句，印刻在缤纷的明信片上，这是十六中高一、高二的学弟学妹们，共同赠与学长学姐的祝福。从构思到绘制，从文案到字体设计、排版，在老师的指导下，皆由同学们自主设计完成，展现了十六中学子们高水平的艺术素养与动手能力。

 

　　今天距离高三学子们奔赴“战场”还有三天，也是他们三年高中在校生活的倒数第二天，明天之后，他们将离校在家做最后的考试准备。临别之际，明信片创作团队代表——高二的部分学弟学妹，一大早就在高三教学楼前列队，翘首以盼着为到校的学长学姐们送上亲手设计的明信片。

 

 

　　“小小的心意让我很惊喜，谢谢学弟学妹们的鼓励。”高三九班孙恒岳细细端详着手中的明信片，充满了信心。“有了他们的鼓励，希望自己能在考场上保持平稳心态，不要有压力，考出自己的最好的成绩！”

　　作为学长，他也想把自己的一些祝福送给学弟学妹们。“希望他们学会珍惜时光，不要到了最后一百天才去努力。但是什么时候努力都不晚，所付出的每一滴汗水都会为你想要的未来发力。”

　　可爱的高二学生们，在为学长学姐们递上明信片的时候，也会暖心地说一句“学长，加油，我们挺你！”高三九班的辛金舜不禁动容。“真的很暖心，感受到了很大的鼓励，谢谢他们，我会竭尽全力拼一把，不会辜负老师和家长的期望，也希望自己能为学弟们树立榜样。”

 

 

 

 

 

　　小小的明信片，寄寓着学校老师与学弟学妹们对高三学子们的关怀与祝福，也传承青岛十六中“博学、明理、厚德、笃行”的校训精神，一批又一批毕业学子，用他们的奋勇拼搏，为母校留下了浓墨重彩的青春印记。对于高二学子们来说，是传承，是接力，是激励，是榜样。

 

　　一张手绘明信片，线条优美、色彩明快，画的是地球仪、月亮门、校训碑等校园里的代表性地点。它的设计者，是高二九班的邓超。“希望学长学姐们看到这些熟悉的地方，能更踏实，有母校的陪伴，在考场上不要紧张，不忘初心、笃定前行。”之所以如此设计，邓超有这样纯粹美好的想法。看到学长学姐们为梦想拼搏的模样，邓超也深受感染。“我要更加踏实前行，一步一个脚印，希望自己做出的每一个选择，都不会后悔，开出最美的花。”

 

 

　　青岛十六中秉承立德树人的教育理念，营造良好的校园文化氛围，师生们你中有我，我中有你。以信传情，源于高二语文教师张宇顺的一次全年级的特殊作业。“五一期间，同学们可以选择独自完成或者合作完成，通过绘画、书法、文字等表现手段，创意设计一张明信片，向学长学姐们表达祝福。”他表示，2020年是特殊的一年，给予这届高三毕业生更坚毅的考验，希望通过治愈的明信片，缓解考前焦虑，让他们感受到母校的温暖与关注。“想让他们知道，他们不是一个人孤军奋战，全校都站在背后为他们加油！”

　　这个特殊的作业集结了学校语文组、美术组、书法组共同的力量，高二的同学们在整个过程中也得到成长。“高二九班的何志豪，设计的题材是科幻宇宙，将高考幻化成无限可能的宇宙空间，无论从作画还是文字，都非常惊艳，你可能想象不到，他在平常是一个不善言辞、有点腼腆地男孩。”在整个创作过程中，何志豪积极主动参与讨论，表达欲大大增强。

　　“与高三的孩子们共度了三年时光，我一点点陪伴他们长大，真的不舍。”看着同学们一张张青春飞扬的脸庞，十六中校长李智亮感慨道。“不舍却要放手，任他们在更广阔的天空翱翔，未来不管是在大学还是工作，都希望他们一帆风顺，十六中永远是他们的母校，我们永远都关注着他们，也希望他们常回来看看。祝愿他们在高考中鲤跃龙门、金榜题名。”

 

　　一定是特别光明的结尾，才配得上2020年这出其不意的开局。乾坤未定，皆是黑马。祝愿高三学子们，乘风波浪，不负青春！

      （爱青岛记者 刘瑜）