孩子坚持做一件事情很难吗？只需3招轻松搞定

　　面对年幼、活泼好动、个性各不相同的孩子，作为家长和老师经常会不知如何施教，错误的教育方式往往会适得其反。成人对孩子教育方式的好坏，会影响着孩子未来人生的方向。

　　在此，专门邀请幼儿园工作室的名师们分享一份“教育方法正确打开方式，”选择适合每一个孩子的教育方法，让孩子们得以健康快乐的成长。

　　常听一些老师和家长朋友谈起，孩子无论学什么、做什么都只有三分钟热情，之后就再也没有兴趣；孩子无论做什么都畏难情绪严重，遇到一点小困难就想放弃。这些其实都是孩子缺乏坚持精神的一种表现。坚持，指的是做事有始有终，持之以恒，遇到困难不妥协、不放弃，是有恒心、有毅力、意志力强大的表现，坚持是获得成功的要素之一。

　　其实我个人认为孩子初期不会坚持做一件事情，所有的坚持都是成人的坚持！所以，作为父母和老师，应该怎样帮助孩子、鼓励孩子坚持做一件事呢？今天就结合我自己的亲身经历，与您聊一聊孩子坚持性这件事儿……其实只需走好三步，就可以轻松搞定！

　　一、激发兴趣，父母陪伴很重要

　　兴趣，能激发孩子做事情的积极情绪，促使孩子在做事情表现出更大的意志努力。有时候，不是孩子不想坚持，是他实在没有兴趣，一件实在不喜欢的事情，相信连很多成年人都无法坚持，更何况一个几岁的孩子呢？孩子的兴趣无非是两种，一种是觉得好玩，自己很想去尝试，另一种是父母想让孩子去坚持的事情，逐步激发了孩子对事物的兴趣。无论是哪一种兴趣，作为父母和老师，都一定要陪在孩子身边，共同为坚持做好这件事情打好地基。

　　1.营造氛围巧互动

　　陪伴孩子时需要营造轻松愉快的氛围，适时地互动、适时的鼓励和表扬，可以增加孩子的兴趣。闺女现在上小班，动手能力弱，不会用剪刀、涂色不均匀，疫情宅家期间，我成功的激发了闺女做手工的兴趣，培养了她的动手能力。当然第一步就是陪伴，每天我都会拿出一个小时的时间，陪孩子一起欣赏大师的美术作品、鼓励她用剪刀剪面条给妈妈吃、涂一个棒棒糖送给爸爸吃……在这种轻松的氛围下，孩子逐渐变被动为主动，润物细无声地爱上了这件事儿。

　　2.参与其中别施压

　　刚刚开始时，我们可以让孩子只参与小部分，不要给孩子太大压力，不要注重作品的质量。记得我们合作的第一个作品是在正月十五完成的，我画了两个大碗，在另一张纸上画了好多元宵，请闺女帮元宵涂出她喜欢的味道，剪下来贴到碗里，请疫情前线的医生护士尝一尝，小家伙乐不思蜀的开始制作“元宵大餐”。

　　3.天天坚持要牢记

　　在陪伴孩子的时候，一定要做到天天坚持，不能断断续续，三天打鱼两天晒网是万万不可取的，一方面父母是孩子最好的榜样，另一方面父母的坚持和有效地陪伴，起到了对孩子想要放弃时的助推作用，更是孩子要坚持下去的动力。

　　二、循序渐进，制定小目标很关键

　　在孩子对某件事情开始充满渴望，蠢蠢欲动想去做时，家长一定要帮助孩子制定一个切实可行的计划，这个计划一定要由易到难，循序渐进。这有助于让孩子产生一个合理且实际的预期，并且在遇到困难的时候，不会将问题人为放大，也不会让孩子感觉好像问题无法克服一样。

　　1.由易到难增信心

　　我们要明确制定小目标的关键是让孩子建立信心，有成就感，这样才会敢于往下走，继续坚持做下去。还是说说闺女做手工这件事，每天我们都会完成一件作品，但是作品的难易程度肯定是由易到难的，练习用剪刀的过程是这样的：从剪直线，过渡到剪曲线，现在已经可以随意剪各种形状。

　　2.兴趣入手见成效

　　在制定目标时，可以从孩子最喜欢的事物开始，这样可以更好的激发孩子的兴趣。手工作品最开始都是从她喜欢的花入手的，给花涂色、太空泥制作花、水粉工具花、折纸花，到现在可以在妈妈的辅助下，利用各种材料进行制作，手工制作已经成为每天生活的一部分，前几天母亲节，就主动给姥姥制作了美丽的手捧花。

　　3.灵活调整不刻板

　　并不是制定了目标就义无反顾、刻板地去完成，而是要根据孩子目标达成的的情况，灵活的进行调整，如果孩子这几天剪直线都没有练习好，那我们就停下来、慢下来，不要急于继续下一个目标，而是陪孩子一起慢慢练习，等到完全掌握再继续往下走也不迟。

　　三、鼓励与自律，制造小惊喜很奏效

　　大家都知道要适时的鼓励孩子，但是给孩子买一个玩具、看一会动画片就是鼓励了吗？其实不然，在培养孩子坚持性的过程中，我们要从坚持的这件事入手，家长的小创意、小惊喜一样是对孩子莫大的鼓励。

　　1.专设展台巧用劲

　　鼓励孩子一定要走心，你的小心思会成为孩子继续坚持的最大动力。为了鼓励她继续做手工，我给闺女布置作品墙、作品展台，把她的所有作品都展示出来，当孩子看到自己的手工作品被妈妈像珍宝一样陈列在展台上时，兴奋的无以言表。

　　2.诚心请教会示弱

　　同时，巧妙的向孩子请教，也是一种智慧的鼓励方式。当看到孩子拍球有些厌烦的时候，我会马上请教她：“你今天拍球这么厉害啊，都用了什么方法，快教教妈妈。”孩子最喜欢当小老师了，当听到妈妈向自己请教，肯定会开心的向你介绍她的小妙招，拍球的劲头自然又提了上来。

　　3.自己做主兴趣浓

　　如果想对孩子现阶段的表现进行奖励，我们可以试试让孩子自己做主。闺女喜欢拼图，我会在她完成现阶段目标的时候，让她自己选购下一步要完成的拼图，她就会根据自己的喜好，选择冰雪奇缘、白雪公主等图案，对于自己选择的拼图，玩起来肯定会兴趣不减的。

　　4.自我监督能自律

　　当然，对某件事情要持之以恒，除了家长的鼓励，还须靠自己的自觉行为，因此，孩子还要学会自我监督。疫情期间，不能像在幼儿园那样规律的进行一日活动，但是孩子的各种习惯还是要培养的，每天在家还是要完成拍球、做操、做手工、收拾玩具等事情，所以，我们制定了成长自律表，每周把要做的事情计划好，每天完成一项就贴一个小笑脸，一周的任务全部完成，就可以得到一个约定的小奖励。

　　当这三步顺利完成的时候，家长就可以适时地撤出了，让孩子成为坚持做这件事情的主角，当然在孩子需要的时候，你一定要立即出现给予帮助。

　　《墨子·修身》中有言：志不强者智不达。意思是一个意志不坚强的人，他的智慧就不能充分发挥。请记住，人生不是一场短跑，跑的久比跑的快更重要，培养孩子的坚持力，家长更要坚持和努力！

　　来源：市北教育和体育