阳光中考｜青岛十九中：扩招两个普通班 蓝色硅谷助力科技梦想

　　5月16日，青岛十九中副校长程鸿生、青岛十九中团委负责人王文强做客2020阳光中考系列访谈，介绍学校2020年招生情况。

　　2020年，青岛十九中共招收18个班，每班不超过50人，全部校内寄宿。其中面向即墨区招收2个班，80人；面向市内四区招收16个班，含2个科技创新人才培养班，2个自主招生班，1个中美国际班，11个普通班。同时今年计划招收48名艺体特长生。

　　王文强特别强调，今年面向市内四区招收16个班，扩大2个普通班；面向即墨区招收2个班共80人中，包含10名自主招生；中美班面向市内四区、即墨区、城阳区、西海岸新区、红岛经济区招生，小班化30人。除此之外，艺体特长生的项目、人数、条件、录取标准有变化，请考生与家长及时关注招生简章。

　　【自主招生首考化学 命题不超初中考试范围】

　　 自主招生一直是考生与家长关注的问题。青岛十九中自主招生考试确定在6月6日(星期六)至6月7日(星期日)。综合测试包括笔试和面试，满分260分。笔试考查物理(满分100分，90分钟)、化学(满分100分，90分钟)。这也是今年最新加入化学的考试。程校长表示，物理往年真题以及化学今年最新的模拟题已经在学校官网上发布，考生与家长可自行获取。命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能，分析和解决问题的能力，考查学生的学科素养。命题不超出初中学业水平考试范围，题型和难度系数由学校自行掌握。

　　根据笔试成绩，按照自主招生计划数的1:1.3比例确定进入面试名单。面试内容涉及科学、人文、探究实践等领域，侧重考查学生的综合素质，包括信息获取与处理、语言表达、逻辑思维、科学素养、情感态度价值观、创新解决问题的能力等。面试满分60分，面试成绩分为A、B、C三个等次，A等为60分，B等为55分，C等为50分。

　　学校根据学生综合测试成绩总分从高到低，按照自主招生计划数的1:1.2确定获得学校自主招生资格的学生名单。综合测试成绩=笔试成绩+面试成绩。综合测试成绩相同的考生，根据提交档案材料进行综合素质评价，等级高者优先。

　　值得注意的是，获得学校自主招生资格的学生不再单独填报自招志愿，系统在自招批次中自动填报。获得自主招生资格的学生须参加青岛市初中学业水平考试。

      录取原则：

     （1）考生初中学业水平考试录取投档分数(语文数学英语成绩+政策性加分）需达到2020年“局属普通高中一段线”以上；

     （2）考生学业水平考试第一组合成绩达到B等及以上等级；实验操作（物理或化学、生物）、艺术达到合格等级；

     （3）若拟录取学生超过计划招生数，则根据考生初中学业水平考试录取投档分数(语文数学英语+政策性加分），按照1:1从高到低依次录取；

      （4）若拟录取学生投档分数相同，则按照自主招生综合测试成绩总分从高到低录取。

　　【科技创新班一个志愿两次机会 一二志愿都可填报】

　　着眼于未来人才培养的需要，立足学校传统学科发展优势，结合学校所处蓝色硅谷的资源特点，青岛十九中打造科技特色，2014年起成立“科技创新班”。

　　科技创新班融合高中基础课程、科技创新课程和大学先修课程，引入STEAM课程理念。与高校和科研院所合作，建设创新实验室，共同培养创新人才。学生有机会在高中阶段走进国家重点实验室，在专家的指导和影响下成长。在学生发展上开展导师制和生涯规划教育，开展科技实践活动，建设创客空间，开展科技比赛，同时与自招班共享资源。作为学校重点打造的科技班，单独志愿、单独划线、单独录取、单独编班，单独培养。填报志愿等同于普通班志愿，录取分数线较高。一个志愿两次机会。可直接填报科技班，一二志愿都可以。但第一志愿填报可享受指标生待遇，第二志愿则裸分录取。

　　【中美班打造世界名校绿色通道】

　　除了科技创新班，学校开设的中美班，为学生提供直通世界名校的绿色通道。2013年起经青岛市教育局批准，学校与美国俄亥俄州多所大学合作，开设“中美班”。通过国内学业水平考试获得高中毕业证，托福考试合格便可升入美国俄亥俄州州立托莱多大学、德克萨斯卫斯理大学、博林格林州立大学和迈阿密大学(牛津)等多所大学，托福、ACT课程设置为中美班学生申请美国名校提供支持。四届毕业生均获得美国大学录取通知，学校与美国、加拿大高中建立交换生项目，为具有国际视野的人才培养开辟了绿色通道。有此意向的同学可以关注学校官微，详看招生简章。

　　【老校新范 蓝色硅谷助力科技梦想】

　　程鸿生表示， 青岛19中是一所既“老”又“新”的学校。老校，老传统，老师资，老成绩。1956年建校，具有60多年的办学历史，以优秀的教育教学质量闻名岛城。

　　学校拥有一支“境界高远、师德高尚、能力高强、学识高深、言行高雅”的教师团队，是学校发展的核心优势。学校现有教职工197人，其中特级教师3人，正高级教师1人，高级教师48人，中级以上及具有省、市级优秀教师、教学能手、学科带头人、专业技术拔尖人才等称号者占70%，硕士研究生占40%，年龄结构合理，教学经验丰富。学校坚持“强组建设”，实施“名师工程”，“青蓝工程”，落实教师专业发展规划，为教师成长搭建平台。语文、数学、政治、生物、化学等教研组被评为青岛市优秀教研组，政史地文综教研组被评为青岛市巾帼文明岗,5名教研组长被聘为青岛市高考研究小组成员。

 

　　“新”是指2017年2月，整体迁至即墨区鳌山卫街道，学校迎来新的发展机遇。

　　新校区是蓝色硅谷唯一入驻的市属重点高中，占地面积260亩，建筑面积10.8万平方米，凸显东西方文化交融的鲜明特征，让科技融入办学特色。蓝色硅谷是现代化海洋科技新城，聚集了国家深海基地、海洋科学与技术国家实验室、山东大学、北京航空航天大学、哈工大等诸多高校与科研院所。与天津大学青岛研究院、西北工业大学研究院、山东大学、中科院智能研究所等签订合作协议，极大拓展了教育资源。新校坐拥丰富的科技教育资源，为科技创新人才培养创造了条件。

　　【多彩社团 科技与人文创新素养并行发展】

　　学校着力创建科技创新人才培养特色，提出“打造以培养学生科技与人文创新素质为办学特色的现代化寄宿制中学”的办学目标，恪守“弘扬实干精神，为学生未来发展奠基”的办学理念，加强与高校联合育人，促进学生的个性化成长，成就每一名学生。

　　学校坚持科研引领，深化教学改革，实现分层分类选课走班，满足不同潜质学生发展需要。以“走向智慧化教学”为主线，以“电子书包”等信息化手段为支撑，倡导“自主合作探究式学习”，师生共建“生本、生态、生命”课堂。形成了“五环节教学”等适合学情、高效实用的课堂教学模式，如语文组阅读实验计划，数学组几何画板教学，打造出19中优质高效的课堂教学。

 

　　学校坚持“严、爱、细、实”，校风良好。对班级实施常规量化，对学生实施综合素质评价。完善学生成长记录，重视多元评价和过程评价，每年学校举办读书节、体育节、艺术节、科技节、社团节，评选表彰12大类400多名“校园之星”。
　　为加强社团建设，学校开设了丰富多彩的课程。目前学校拥有校园电视台、“求是”模拟联合国、“V心意”志愿者社团、“梧桐”剧社、“蔚蓝诗玖”文学社、“花季畅想”合唱团、“律动青春”舞蹈团、“自由空间”广播站、古风社等40多个学生社团。模拟联合国、志愿者社团、古风社被评为全市“十佳”中学生社团，每周三有固定活动时间。春、秋季运动会、阳光体育、艺术节、创客空间，成为反映校园文化的窗口，展示学生个性的舞台。学生的综合素质得到锻炼和提高。

 

       程校长最后为考生与家长提供了一则志愿填报的小贴士：要认真选择、理性选择、科学选择。首先要了解学校历史、传统、特点、优势、教育教学、管理、生活服务方方面面。百花齐放，没有最好，更好的选择。他表示，要选择适合的学校，内外因结合，考虑自己的成才愿望。还要了解今年志愿批次的变化，录取规则，综合考虑。

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