校园花似锦,少年已归来。
岛城校长们的“开学第一课”
送给重返校园的你
青岛实验初中学
归来也,著意过今“夏”
青岛实验初中学副校长安扬
刚刚嫩柳才黄,转眼就繁花似锦,倏忽又是绿叶成阴,落尽梨花春又了。期盼花期又辜负了花期的我们,终于明白:时光匆匆,断送一季春色,只消几番风雨。
从1月23日封城至4月7日解封,76个日夜,我们见证了一座英雄城市的沉沦与涅槃;见证了一个民族的坚强与不屈;见证了一个大国的气度与胸襟。从2月17日开始线上学习到5月7日截止,81个日夜,我们经历了线上学习最初的决心或茫然;经历了无人监管的自律或慵懒;也经历了攻坚克难时的努力或无助。但如唐僧师徒九九八十一难一样,我们终于挺过来了。
再从5月8日返校到7月份的中考,未来70个左右的日夜,我们将面对残酷的中考竞争,面对人生道路的第一个十字路口,也将面对初三最后一段旅程。而现在,我们正处在一个中间节点上——线上与线下、居家与在校、前期蓄力与最后冲刺的关键节点,需要我们反思一下既往,沉淀一下现在,规划一下将来。
学生为本,教师是根,文化做魂。学校坚持以教师的专业发展和学生的个性化成长为核心,以快乐教育为底色,让每一位实验初中人都能呈现生命的自然状态,都能尽情释放自己的热情和梦想。学校注重把探究的权力还给学生,把自主的时间留给学生,把实践的机会交给学生,用快乐的经历感染学生,用成功的体验激励学生。现代学校的治理理念让我们明白:用制度规范约束是教育管理的起点和底线,用自觉的文化认同催生内在动力才是教育的真谛和本源。
在你们居家学习这段时间,学校的领导和老师们都没闲着:教师发展中心已完成所有教职员工的健康信息收集上报;课程建设中心及时下发了新学期的教材,现在又制定了周密的教学衔接计划和教学安排;学生成长中心已经完成所有学生信息的摸排上报和校园环境宣传布置,制定详细的开学工作方案,多次进行了开学后日常学习生活各环节的演练;学校后勤中心已经把开学所有必需的物品购置妥当,完成了学校全面的消毒通风工作。可以说万事俱备,只待学子归来。
老师们在居家教学期间的付出同学们更是有目共睹。线上教学对我们的老师是个极大的考验。要知道,我们学校初三老师整体上老龄化严重,几乎所有的备课组平均年龄都在45岁以上,有两个集备组老师的平均年龄接近50岁,现代多媒体技术的欠缺是无法回避的问题,但老师们用一贯的勤奋与无私的付出弥补了技术上的不足。初三全体12位班主任的辛苦就不用说了,几位备课组长组织老师们线上集体备课的艰难也不再说了,在这里我想与同学们分享几个感人的事例:赵杰主任除了要统筹学校的教学管理工作以外,还兼任初三年级四个班的道德与法治课的教学,任务繁重但一直保持良好的教学效果;英语组兰青云老师在寒假期间已经正式退休,但她为了不耽误大家的学习依然在教学一线与同事们一起奋斗;数学组的线上教学组织有方,董召吉老师从一开始就坚持直播上课,取得了很好的效果;钟晓彬老师和魏强老师在正常的上课之外还要进行物理化学科目的自招辅导,尤其是钟晓彬老师的孩子正在高三,面临着决定人生命运的高考关键时期;徐凤翥、徐萍、王静林、迟瑞珍、孙华、殷彬这些老师已经临近退休,但线上教学一样在拼命不落人后;语文、英语学科的老师坚持对学生的作文点对点批改;道德与法治、历史学科的老师们坚持线上答疑;音体美学科不间断地上传教学视频……在了解了这些之后也希望同学们对线上学习的情况多些包容,对老师们多些感恩。
相思难表,梦魂无据,惟有归来是。经过了漫长的等待,接到了开学复课的消息后,在欢呼雀跃的同时也请同学们早做准备。
比如对照一下线上教学开始时的学习计划,梳理一下自己居家学习的得失,等开学后及时查漏补缺;比如提前备好所需要的个人物品和学习用品,不至于开学时手忙脚乱;比如提前调整一下自己的作息安排,尤其是五一期间千万不要外出,避免开学前的聚集性游玩,但可以适当增加一些户外有氧运动,毕竟开学后高负荷的学习更需要一个健康强壮的身体。
再找个时间和家长慢慢聊聊,谈谈自己学业的困惑,未来的打算,听听父母的唠叨。
你要知道,越是爱自己孩子的父母越爱唠叨,你们要理解并接受父母的唠叨。家长作为成年人所感到的生存压力越大,他们对自己的孩子的前途就越关心;越关心,他们越会强制自己孩子更充分地满足当前社会对一个成人的要求,而不得不牺牲自己孩子当下的幸福。
你也要知道,父母的育子理念不是天生就有的,而是随着你们的长大慢慢积累的,是随着孩子一起成长的,所以他们也会有些无理由的呵护、无原则的让步、无边际的期望、无休止的苛责……而这些是需要你们用慢慢增长的理性去辨别去调整的。切记:在家庭生活中,你们应该是相互理解共同成长的,而维系你们共同成长的纽带就是彼此割舍不断的亲情。
利用周末时间和长久没见面的同学好友联系一下。一起聊聊线上学习的收获,居家生活的酸甜苦辣;互相提醒一下复学所需要做的准备,包括物资上和心理上的;憧憬一下开学后的学习生活,记着开学后的自我防护工作一点也不能放松;互相鼓励一下,因为复课就意味着竞争已经回到了主战场,你们将并肩开始中考的冲刺。
复学后你们相处的时间虽然很多,但也很快面临着分别。重来是事堪嗟!我们这届学子三年的初中生活,经历了太多,新一轮的中考改革,难忘的居家抗疫……但没有过不去的灾难,没有赶不上的春天,相信实验初中的学子能够有坚定的信念、踏实的奋斗来面对这一切。既然已经“二年三度负东君”,那么,归来后更需要“著意过今夏”!
待一切事情交割完毕之后,剩下来的就是你独处的时光!每临大事须静气,你需要关上门来静静思考一下自己。你要想明白路是要自己走的。老师父母的陪伴引导充其量做的是园丁的工作,是阶段性的,无法陪你走到最后。我们会努力做好园丁,给足阳光,肥沃土壤,但成长却是你自己的事情。我们可以提供你需要的任何服务任何支持,但不能代替你成长,因此你不要有任何的依赖心理、被动意识,应该不弛于空想,不鹜于虚声,所有的成功者都是主动探索、自我成长的人。
你要想明白时间是不能任意挥霍的。青春须早为,岂能长少年。你们现在正处于最好的年华,有大把的日子供你们使用。但你们应该明白:谁都在面对一个不可知的明天,一个不可把握的未来,正如今春特殊的经历,本该在校园安心读书的你,却只能蜗居在家,如今虽然即将复学,但“一年春事都来几,早过了,三之二”,所以返校后你们要学会把握时间、把握今天,对自己的时间进行“网格化”管理,把每一格都用自己辛勤的汗水填满。
记住:先要过好当下,才能未来可期。
你还要想明白你的目标在何方。没有方向,任何风都是逆风。面对即将到来的人生第一个大考,尽早确定你的目标吧,然后为之努力!尽力而为还不够,我们需要的是竭尽全力!切记,目标的设定要从自己的实际出发,要努力之后能够实现。为自己建立一个坐标系,以自己的升降进退为纵轴,以同伴现实表现为横轴,准确地定好位再确定自己努力后应该在的位置,不要太高,太高了容易使你丧失信心,自暴自弃;也不要太低,太低了会让你小富即安,失去奋斗的动力。
你更要想明白你怎样与老师和同学相处。理性的批判与粗暴地破坏一切反对一切有着本质的不同。心有尺规行不乱,意存戒惧气堪平。你可以对周围的一切有不满有反抗,但我希望这一切的不满与反抗都建立在你理性思考与客观辨析的基础之上,因为这是你拥有独立思想自由意志的体现,这也是你成长成人成材的必由之路;而盲目地反对一切破坏一切则是不负责任的放任自流、自我放逐,缺乏敬畏之心的代价是你最终将沦为社会的一枚“弃子”。如果这一切都已准备就绪,思考明白,那么,就整治行装,来这里吧。这里——幽深静谧的大学路尽头,波光环绕的小青岛对岸,鸥鸟翩飞的栈桥旁边,一座穿越百年历史风云的校园,正在你面前展露着她的绝代风华。
这里,春色已阑,莺声渐老,繁花纷谢,但枝头新叶正在迎风舒展,校园里处处充满着勃勃生机。梁衡在《夏感》中说:“夏正当春华秋实之间,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。”那么就让我们带着线上学习的累累收获,步入这满院的生机,踏着春的最后一道乐章,熔入到火热的盛夏,创造新的希望吧。