停课不停研|市教科院微视频课程出炉

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，青岛市教科院号召各全体教科研人员，工作不断线，坚决做好开学前的教科研各项工作，为今年教育提质扩优起好头、迈好步、奠好基！各学科积极组织教师共同学习网络平台使用方法，在线教研、集体备课。

　　高中数学等学科连日加紧研究高三二轮复习微专题设计，组织教师录制的微视频课程呼之欲出，为广大高中生准备了一颗“定心丸”。

　　“疫情面前，我们都是战士”高中历史教研群里的这句话是我市高中历史老师喊出的口号，更是做出的行动。高中历史将区市教研员和局属骨干老师建群集合，利用电子教材，进行网络备课、教材解读。为即将进行的网络答疑和网上讲座作充分准备，用“精品、高端、精准、高效”为“停课不停教、不停学”做着最充分的准备。

　　体育学科为让全市中小学生假期中保持良好的身体素质，抗击疫情、增强抵抗力，组织各区市结合地域特点开展有益健康、愉悦身心又能在室内操作的学生健身项目。

　　除此之外，为服务教师在生涯规划、学业指导等方面的研讨需求，携手家长助力学生的个性而全面发展，青岛市生涯规划教研团队依托“青岛市学生发展指导平台”公众号持续推出生涯规划“悦”读分享活动，便于教师提升生涯理论与实践，指导学生生涯发展，并更新了生涯规划家长系列微课，帮助亲子利用寒假的亲密时光共话生涯规划。

　　学前教研员通过“青岛学前教研”微信公众号，向各区市、幼儿园提出疫情防控期间的保教建议。要求各区市要指导幼儿园通过信息化手段和平台，做好家庭教育指导工作。幼儿园要结合学前教育的规律和幼儿学习特点，以国家《3—6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神为引领，向家长宣传正确的教育理念和方法，指导家长创设温馨、充满爱的家庭氛围，科学合理安排一日作息时间，生活中让孩子做些力所能及的家务劳动，开展适宜的、有意义的亲子游戏、亲子阅读、亲子锻炼等活动，杜绝违背规律的“小学化”倾向。幼儿园应发挥微信公众号的作用，分享幼儿家庭教育的好经验、好做法。幼儿园应提前做好开学准备工作，结合园本课程内容和当前社会发展要求，开发一些适宜的课程，推送一些优质的教育资源，指导家长科学育儿。

　　小学语文学科自1月26日起，在“青岛小学语文教研”公众号连续推出《中小学必读名著听书合集》《统编语文一到六年级课文朗读》等一系列语文教学与学习实用资料，助力广大师生在特殊时期科学学习，鼓励他们在生活和阅历中践行语文学科，不断提升语文素养。

　　初中物理学科为给广大岛城学子搭建初中物理学习研究的公益性平台，服务青岛市初中物理学科发展，全面提高初中物理学科教师教育教学水平，满足师生个性化需求，不断提高教育教学服务的效率和质量，在青岛市初中物理微教研平台持续推出一系列高质量教育教学和学习资源，常设《核心素养每日闯关系列》《我爱学物理-物理达人秀系列》《卓尔兄妹学物理系列》《雪姐姐漫画学物理系列》《少武数学物理系列》《科学家故事系列》等。

　　初中道德与法治学科利用学科公众号为全市道德与法治教师提供共享微视频和学案，并通过网上大集备，引领老师们做好开学应对。

　　高中化学学科带领广大高中化学教师“停课不停研”，在“青岛市高中化学教研”公众号推出“微课教研”新学期新旧教材对比研究来个小题和“强基固能——每日一题研修”栏目，引领“老师们，网上备课走起”！高中化学还组织骨干教师将2013——2019近七年全国高考卷所有题目进行了一题一码微视频解析，供广大高三学子学习。

　　高中物理学科利用“青岛高中物理教研”公众号中的“微课程”“微视频”栏目帮助高中学子开展线上学习和自主学习，实现“停课不停学”。目前两个栏目的学习资源持续更新，为服务非常时期的教育教学工作做出积极的贡献。

　　近年来，教科院顺应教育现代化发展要求，不断拓展学科综合实力，增强研究能力，促进先进教育技术在学科教研方面的广泛应用，使信息技术深入教育教学活动。挖掘丰富的教育资源，运用网络，发挥信息的交互性，不受时间、地域的限制，供广大师生随时随地共享。为学科教学、教研活动提供更佳环境，丰富的平台资源使教育者、学习者双方都得到最充分地发展，使教学资源得到最有效地利用。