孩子转学能适应新环境吗？格兰德小学插班生成长手册

　　小学转学，孩子能适应新环境吗？每一个正在准备为孩子转学的“老母亲”心里都有这样的疑问。

　　今年9月份秋季开学，格兰德小学五年级部的“队伍”又壮大了，一个崭新的班集体五年级六班应运而生！这是学校为满足五年级插班生需求而专门成立的班级。有通慧教育理念做引领，有强大的课程做支撑，有优秀的师资做保障，孩子们在新的班集体中由磨合到融合，由拘谨到绽放。

　　从开学到现在，两个多月的时间，五年级六班的孩子们经历了哪些成长？有哪些学习方式带给他们新奇的体验？外教课能跟得上吗？和老师同学的关系又如何……？今天，让我们通过家长和孩子的视角，来了解格兰德小学插班生的学习生活状态，解开你心中对于插班生的疑问。

　　五年级六班王思博妈妈：

　　转眼间孩子来格兰德已经两个多月了，在这两个月中有不少亲戚朋友都会问我，孩子中途转学去做插班生会不会有不适应。我想跟大家说，孩子的适应能力要比我们想象中的好许多许多。在格兰德教室，桌椅摆放以小组为单位，每天都会有小组活动，会帮助孩子很快的融入到新的集体。班额20多人，双班主任制，我认为这样的设置让老师有更多的精力分配给班里的每一个孩子，去关注每一个孩子。

　　五年级六班从书畅：

　　在格兰德，我们分成小组，分工合作，老师循循善诱，让我们试着发散思维，着重地学习“怎么做”，而不是背公式、背答案。家庭作业也不再是一遍遍的抄，而是手抄报、思维导图、连环画，玩中学，学中玩，做到举一反三，巩固课内知识。

　　五年级六班王思博：

　　在格兰德，同学们都盼望过星期五的下午，因为星期五的下午有我们最喜欢的社团课，格兰德学生社团共有30余种，我非常荣幸加入了武术社团，在我看来武术是中华文化的传承，它不仅讲究形体规范，又要求精神传意，武术外动内静，内外兼修，虽然我只学了短短两个月，但我却深深地爱上了它。

　　五年级六班李胤萱：

　　我喜欢我的老师，美丽大方，严厉而不失温柔，民主而不失原则。老师特别耐心，在我们遇到不会的题目时，总会仔细地给我们讲解，直到我们彻底明白。当我们遇到困难时，老师总会有妙招指引我们解决困难。

　　五年级六班罗方怡：

　　与其他学校不同的是，格兰德的英语课是中外教联合授课，是学校的特色之一。我们每周共有七节英语课，其中包含三节外教课。我们的外教课内容也非常生动有趣，外教老师Steven非常和蔼可亲，能充分调动我们的积极性。

　　格兰德指向孩子生命成长的教育理念和课程让你满心欢喜，但你仍旧会关心：

　　学费是多少？班额是多少？怎么报名……？课程怎么设置？和传统学校有何区别？师资如何……？

　　问号越多，代表着内容越丰富，越多的想象与期待。人们会对一所传统学校有太多疑问吗?不会，因为可想而知。

　　所以，关于格兰德，你可能还有更多的疑问，更多想要了解的内容。

　　你可直接拨打入学办公室电话80915551/52/53预约、咨询。