五十九中“个性化图画本”　让个性“悦”然纸上

　　德国哲学家莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的叶子”。当然，也没有两个人有着同样的个性。你可能不知道，你的个性总能在不经意间溜出来。或从言行、或从举止、或从你的笔尖偷偷跑到图画本中。

　　本学期，在美术老师的倡导下，青岛五十九中初二级部开展了“个性化图画本”的活动。从图画本的装饰开始，学生充分利用初一美术课上学过的绘画形式和壁报设计的手法，整合自己喜欢的素材，大胆的挥洒色彩和画笔，创造力的种子就在他们的一本本图画本中生根发芽。

　　图画本上，有的通过漫画画出了自己对祖国的热爱；有的用手中的画笔致敬经典动漫；还有的用自由的想象构建了属于自己的美术乐园。透过他们的一本本奇思妙想的本子，我们仿佛能看到一个个不同个性、不同喜好的生命，对生活充满了热爱。

　　“个性化图画本”唤起了学生对美术学习的欲望，使他们在兴趣盎然的学习中学会重视自我、展现自我、提升自我，把不一样的自己呈现在美术的殿堂中。

　　美术教学是最能展现学生个性的，在艺术的天空中，学生可以自由翱翔，尽情的发挥想象力和创造力。只有学生朝着个性化的势态发展，美术教育才能具有创新性，也只有学生的个性得到充分展现，才能使美术课堂异彩纷呈。

　　“见本如见人”是多彩的美术课上一大有趣的现象，学生以图画本为媒，用多种多样的方式来表达自己的魅力，展示各自所长，甚至有的学生在建构图画本的过程中，认识了一个全新的自己。

　　新时代的教育需要培养有个性、具有创新能力的学生，美术教学同样承载着这个重任。希望个性的种子在“美”的滋养下盛开，希望悦动的美术课堂给想象力插上翅膀，让孩子们的未来可以飞得更高更远。