【博雅42 励志卓越】42中到青岛市综合实践教育中心学工体会

　　阳光冲破了雾霭，凉风吹散了云层，一缕缕的柔光在天边唱起了东升的歌谣，氤氲着片片霞光徐徐升起,清早，我们来到了青岛市综合实践教育中心学工。体验了茶艺布艺建筑模型，智能电子数码摄影等专业课程，在这些课程上我们知道了，在涂有釉的盘子上进行装点绘画的釉上彩绘，在锻炼动手能力的同时，重新领略几何魅力的建筑模型，从耐心的穿针引线开始，到一个个作品的精美呈现的布艺，让我们体验了许多新鲜的事物，也让学习生活丰富多彩。最重要的是，这次体验让同学们变得更加有耐心，做事时更加细心，有问题时，不会轻易放弃，有些事要多加练习，可谓熟能生巧，它锻炼了自己的实践能力也拓宽了我们的视野！而且用好的心态迎接更好的明天！上半周的课程圆满的结束了，我们也很期待下半周的新课程。在接下来的学工课程中，我们要继续努力，学习更多知识，利用到现在和将来。

　　我们的感悟：

　　叶有伦

       釉上彩绘专业

　　我们小组在青岛市综合实践教育中心学习了釉上彩绘专业，了解了釉上彩绘是在已烧成瓷器的釉面上用彩料绘画，再入窑在600～900℃之间进行二次焙烧而成的品种。釉上彩绘是用毛笔进行创作，我们在了解关于釉上彩的知识后，联系了白描——用毛笔通过勾勒各种线条在宣纸上制成的作品。刚开始时由于不熟练，控制不好毛笔，画的线条也时粗时细，但经过训练，虽不能熟练运用，但也有很大进步。之后开始在涂有釉的盘子上进行第一次作画。老师布置给我们关于“hello”这个主题，要求我们要在画上体现出这几个字样，并交给我们各种装饰点缀的方法。在这次课上，老师教给我们使用调色盒——用明胶和颜料以1：1的比例调和在一块，以此类推调出各种颜料。最后几节课，老师让我们带几张照片并作为最终作品画在盘子上，画好后放在窑炉中进行烧制。也期待我们的作品烧制成功

　　姜筱璇

       布艺专业

　　本周我们来到了青岛市综合实践教育中心学工，本次我们挑选的是布艺，这也挑战了我们的动手能力，布艺是一个需要耐心的课程，同学们都一丝不苟的缝着自己的作品——零钱包。老师用投影给我们讲述着制作的要领，同学们在下面认真听讲，期待着可以自己来大显身手。老师讲述完毕，同学们开始穿针引线，将自己缝纫机用的熟练极了，可还是有不太完美的地方，这时候老师就会来帮助同学完成自己的作品，在老师手中那细细的针就像一只灵活飞舞的小燕子，在我们手中就略显笨拙，看来还是要多加练习啊！

　　学工既锻炼了自己的实践能力也拓宽了我们的视野！

　　崔烁

　　建筑模型专业

　　在两天半的时间里，班内11名同学参加了建筑模型的制作，建筑模型是一次令人印象深刻的活动，在锻炼我们动手能力的同时，也令我们重新领略了几何的魅力。

　　第一步：画图

　　第二步：制作

　　第三步：装饰

　　虽然总会出现一些问题，但在同学们互相帮助的老师的指导下，所有的问题都迎刃而解，这一次的模型制作每一步都融入了每个同学的耐心和细心，在这次活动中我们收获颇丰，在今后的学习生活中我们会带着这次的心态迎接更好的明天。

　　刘东旭

       智能电子专业

　　在第一二天，我们学习了scratch的制作与应用和开元硬件的编辑。老师上课认真负责，在scratch制作课程中，我们制作了一些有趣的编程小游戏，例如flappy bird，猫捉老鼠等，让我们在娱乐中学习重要的知识。大家都开动了智慧，在老师给的自由编辑时间中，自己制作了一个个正确的程序，并且老师也夸奖了一些同学。同学们听课也非常认真，将这款软件的所有程序都利用的淋漓尽致受到了两位老师的认可，在课堂上，有些同学虽然在平时的表现，不是很好，但是，他们在智能电子课上却发挥了很好的作用，利用他丰富的课外积累，让我们了解到了许多关于智能电子的知识。

　　在开元硬件的课程中，我们学习并制作了走马灯，也就是LED灯的循环亮起，我们几个组动手安装好了硬件，并连接好了电脑。在老师的帮助下，我们学会了利用Makerstar编辑LED灯的程序，控制灯的颜色和亮起时间，闪烁出了各种各样的颜色。我们也了解到了LED灯的好处以及他在生活当中广泛的应用。控制灯的颜色需要了解工业三原色，也就是红绿蓝。在之后的调色测验中，大家都发挥的很棒，都通过了老师给的考验。最后，我们制作了一个小游戏，非常有趣，使我们很有成就感。

　　在这两天中，我们学会了许多，了解了编程的有趣之处和不易，在接下来的学工课程中，我们要继续努力，学习更多知识，利用到现在和将来。

　　黄凯

       数码摄影专业

　　都说“每一张照片，都是时光的标本”。今天，我们学习了摄影。

　　上课了，老师先简的做了自我介绍，就开始讲解摄像机的用处和使用的一些技巧。给我们讲了一些关于摄影的故事。最后，老师就给我们欣赏了一些自己拍摄的照片。

　　下面，我们去操场练习了一下拍摄，我和同学边走边想：该拍些什么呢?我们迟迟找不到素材，在校园里漫无目的地走着。这时，一朵朵洁白似雪的云朵飘来，我眼珠一转，对了，我可以拍云啊!可我又转念一想，可，云是校园里的吗?算了，再换一个。走着走着，我偶然路过盆栽区，好，就拍这里的植物。

　　我举起相机，按下快门，把一行的植物全照下来。仔细看看这些植物，哈，这里有一小棵新芽呢!我移动身体，调整摄像角度。直到我自己满意了，才按下快门。这时，我来到一盆小盆栽前，想拍下那绿得可爱的小叶子，可那叶子随风舞动，好似一位专业的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下来，抓准实机，“咔嚓”，一张照片诞生了。随后，我又拍了几张照片，才心满意足地去了电脑室。

　　这时，电脑室里已有好多同学了，我也迫不及待地把照片传到电脑上，看看自己拍的照片是否好看。我一张张地欣赏着自己拍的照片，觉得不是很好，很多张都有些模糊，清晰度不高，我有点失望，不过，毕竟是第一次拍，有点问题也是难免不了的。以后多加练习，把焦距掌握好，一定会拍的更加清晰。

　　摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”!