孩子放学后3小时,父母做这3件事,孩子受益一生!

2019-10-19 12:02 来源:青岛新闻网教育

孩子早起要上学,家长要上班,过于忙碌,没有太多的交流相处时间。于是,孩子放学后三小时,对于父母孩子来说都非常重要。这三个小时,你家是怎样度过的呢?

这世上最遥远的距离,就是说到与做到之间的距离!这三个时间段很重要,希望大家都可以从看到→做到。

晚6点-7点:饭桌沟通时间与休息时间

孩子放学之后,父母要跟孩子聊聊天,了解一下孩子一天的情况,饭桌其实就是最自然的聊天场所。但很多父母不太会和孩子聊天,他跟孩子之间的对话永远是:

  • 作业做完了没?

  • 考试考了多少分?

  • 你在学校表现的怎么样?

这种聊天多半是以问句开始,以斥责结束,很少能聊到孩子心里,反而弄得彼此都很心堵。久而久之,孩子就不愿意和父母聊天。其实,你可以换一组问法:

  • 学校有什么好事发生吗?

  • 今天你有什么好的表现?

  • 今天有什么好收获吗?

  • 有什么需要爸爸(妈妈)帮助吗?

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: 

第一个问题其实是在调查孩子的价值观,了解他心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

第二个问题实际上是在激励孩子,增加他的自信心;

第三个问题是让孩子确认一下具体学到了什么; 

第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。 

问什么话其实反映了大人的生活态度,决定了孩子的人生观,会把孩子向正面或反面的方向引导。

在打开孩子的话匣子的时候,爸妈也可以问:“你最喜欢哪个小朋友”、“你们班上哪个同学最调皮”等等,卸下孩子的防备心理。当孩子抱怨功课的时候,父母也不要立即批评,而是要先表示理解,再安慰帮助。

晚7点-8点:学习时间

陪孩子写作业应该是每个有孩子的家庭的固定曲目了。很多家庭因为孩子写作业的事情闹得鸡飞狗跳,不得安宁。

孩子写作业这件事,是需要从小养成好的习惯的,一旦习惯没有养成,未来对孩子、对家长都会很折腾。


 

一般来说,我们陪孩子写作业要有这三个步骤:

■  先问孩子今天的计划

比如:“今天各科作业量有多少?”“哪个比较难,你打算怎么搞定这个难点?”“先做哪一科,状态好就先做难的,状态一般就先做简单的找下感觉。”

大致了解孩子的进度,在孩子学习的时候暗中观察,做到心中有数。

■  帮助孩子掌握方法

有的孩子很害怕背诵古诗,其实这时候父母就要帮孩子克服他不擅长的。比如指导他如何高效背诵古诗,先教会孩子这首诗押韵的地方,再找出关键字,帮孩子理解这首诗在讲什么。

最后看字词对仗,了解这首诗的特征背诵起来就快多了。

■  重点分析

当孩子每次测验成绩出来时,和孩子讨论为什么会出错,是粗心还是概念没理解……告诉孩子如果平时哪种类型的作业做的多,再得高分的概率就大多了。

这样可以把考试成绩和作业质量联系在一起,以此提高孩子平时的作业质量。

晚8:30-9:30:亲子阅读时间

孩子做完作业后,需要一段时间来休息调整,做自己喜欢做的事情。

当孩子写完作业,放松过后,一家人坐在一起,在温和的灯光下看书,该是多么温馨幸福的画面。

阅读当然是一件好处多多的事情,每个爸妈都希望孩子养成热爱读书的习惯,但是,怎么帮孩子养成阅读的习惯呢?每天晚上亲子阅读无疑是一种好的方式。

爸妈陪孩子一起阅读,有益于营造一种家庭阅读的氛围,孩子在这种氛围中成长,还有父母言传身教,自然而言就能养成阅读的好习惯了。

小一点的孩子,爸妈可以带着孩子一起阅读同一本书,一边读,一边讲给孩子听,父母孩子依偎在一起,这样的童年时光无疑将成为孩子最美好的回忆。

大一点的孩子,父母就可以让他自己看了,先让他自己读,然后再跟孩子一起交流,看看孩子从书中读到了什么,学到了什么,又思考了什么。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。

很多孩子读了一遍书很快就忘了的情况,也是我们要避免的,要让孩子学有所得,有思考和创新的能力。

这个时间段有休闲、娱乐、消遣的成分,但对孩子来讲是有所收获的。父母只需要每天抽出这一个小时,不仅能帮孩子建立一个良好的习惯,还创造了一段情感式的好时光。

注:上述三个时间段,家长可以根据孩子的放学时间做相应的微调。

没有谁是天生的父母,也没有天生的孩子。每个人都是学着当父母,在孩子的成长中不断摸索。

不管父母再忙再累,每天用这3个小时,实现高质量的教育孩子。那么,当父母变得优秀的时候,孩子也会随着父母的变化而变化。

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