青岛六十八中致2019级新生入学一封信

　　亲爱的2019级新同学：

　　你们好！

　　从领取通知书开始，你就是青岛六十八中的一员了。祝贺你迈入人生重要的学习阶段，欢迎你加入我们的大家庭。

　　青岛六十八中教学理念先进、环境优美，是一所有人性、有温度、有故事、有美感的学校。在这里将培养你优秀的学习品质，将为你提供展示才华的舞台，成熟的教育教学管理机制将帮助你阳光、自信的迎接各种挑战。

　　你凭借着优异的成绩，进入了高中阶段学习，但高中与初中有许多不同之处。

　　为了方便你合理安排暑期的学习与生活，能够在正式入学时迅速融入集体生活，特提出如下要求和建议：

　　第一、作为一名新高中生，要学会准确定位自己，要有自己的高中生涯目标，要提前了解高考的变化，要初步规划自己的高中学习方向。

　　第二、加强体育活动，养成良好的生活习惯，用最佳的精神状态和身体状态迎接即将开始的高中生活。

　　第三、初中知识和高中知识有一定的跨度，学习方法也有很多不同之处。无论是课程设置、授课方法，还是管理方式方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。要求大家利用假期时间，做好初、高中知识的衔接学习，这样能够对高中的学习做到“有备而来”。高中更重视对基本知识的掌握，要求对所学知识能够联系实际生活，挖掘并掌握知识点背后的规律和本质。

      为了培养同学们学会有效的高中学生思维方式，你们的任课教师们，精心准备了一些阅读类、探索类的学习任务，并会安排军训及开学期间进行评比和分享。每人都会有展示的机会，也希望你把握好这个机会，将你优秀的学习态度和科学探究能力、语言表达能力展示给你的同学和老师们。相信你是优秀的，加油！

　　各学科学习任务如下：

　　语文学科：读书不仅一种学习方式，也可以提高自身素养、陶冶情操。新课标改革后，倡导整本阅读，建议这个假期阅读费孝通的《乡土中国》(商务印书馆)、 《史铁生散文集选》(百花文艺出版社)。同时，请大家读完并做读书笔记摘抄积累。阅读时内容进行批注，可以旁批，或者结合相关内容写下阅读思考。还要查阅相关资料，写下自己的思考问题。开学后分享。

　　数学学科：这个假期做题贵在“分析”，培养良好的学习思维习惯。要加强数学的文字语言、符号语言、图形语言的理解，要养成对阅读理解的深刻性，逐字逐句的去读、深刻理解每字每句的含义。

       做了一个题，要尝试去分析为什么这么考？考了什么知识、方法？考的切入点是什么？呈现方式，经常与哪些知识相关联？还有哪些方法可以解，最优的方法是什么？开学后，请你按照上面的要求，在数学课上分享你假期认为最好的一到两个题目。这将是展示你数学思维能力的好机会。

　　英语学科：词汇量是英语学习的根本，假期要把初三整本书的单词进行复习；要多阅读，推荐书虫系列(三级上，下)和《夏洛的网》(英文原版)。开学后，学校开学后会组织单词竞赛；会安排围绕《夏洛的网》开展相关教学活动，期待你精彩的表现。同时，推荐大家利用假期观看英语原声电影，如：《十月的天空》、《奇迹男孩》、《美丽人生》、《传奇的诞生》等。大家可以用“英语趣配音”APP完成15个自己喜欢的片段，大家可以分享在“青岛68中19级”(小组号1242625)中，届时可以互相分享学习，英语学科李慧老师也会给予指导。

　　物理学科：请你思考并在开学分享几个问题。

　　1.初高中物理中运动和力学知识的区别和联系。

　　2.科技改变生活，请列举生活中的物理及其原理和科技前沿中的物理技术。 3.你认为高中物理学习有可能遇到哪些问题？应该怎样避免？如何才能做到学霸级的物理学神？

　　化学学科：探秘食品膨松剂

　　馒头、面包、蛋糕、饼干都是我们日常生活中常见的食品。这些食品之所以松软或者酥脆是因为在制作过程中加入了膨松剂。

　　请同学们上网查找常见膨松剂有哪些？如何进行分类？作用原理是什么？制作食品过程中如何使用？作为食品添加剂对人体是否有危害？选择一种详细了解其化学性质。然后访问家长或者食品专业人士了解在日常生活中还有哪些更为简便、常用的方法或者膨松剂？选择一种食品在家长指导下或和家长共同制作，体会家长的辛劳和动手制作的快乐。收集照片，制作一张宣传报(大小自选)，开学以后在班级交流展示，择优在学校统一展示。期待你的精彩。

　　生物学科：

　　1.学习生物，从认识自己开始。通过查阅资料，下载人体内脏结构图，能够明确自己内脏的大体位置，并且同学之间相互指认。

　　2.人体器官是如何行使其功能的？通过资料查阅，明确肾的结构及其结构单位，并画肾单位的模式图。简单叙述尿液产生的过程及其意义。 3.生物学向宏观和微观两个方面发展，认识微观，显微镜的作用必不可少。请同学们写出显微镜的种类，并且通过各种可能的方式途径，熟悉学生用普通显微镜的结构和使用方法，正式开学后，进行显微镜使用比赛，展示同学们的风采。

　　历史学科：

　　1.背过历史朝代歌和政权存在的起止时间；开学后将组织专项竞赛。

　　2.每位学生用A4纸做一份手抄报，为建国70周年献礼，例如：沿着地图重走长征路；中共重大会议；中共重大历史事件等；开学择优展示。 3.推荐观看电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》。

　　政治学科：

　　培养2019级高一新生政治学科素养，具体安排如下，请从中至少选择一个角度进行展示：

　　1.针对时下热点“中美贸易大战”的前因、经过、后果你有什么看法？

　　2.请谈谈你对“蒜你狠”事件的起因认识以及今后发展建议。

　　3.自己选择一个当下时政热点谈一下自己对其多角度的认识。

　　4.美好的假期早已开始，很多人选择出国旅游，你对国人在国外疯狂购物有什么看法？为此，你想没想过作为中国企业该如何做为？作为国家和公民呢？请尝试写一篇小论文，真实展示你的观点。

　　5.亲爱的同学们，假期你到过国内哪些城市或乡村旅游过？你了解哪些当地的风土人情？通过了解，你有没有深入思考？请加以归纳。以上话题展示可采用小组合作，也可以独自完成，可采用ppt或者word形式，开学后上交，择优级部展板展示。

　　地理学科：要想学好高中地理，不仅需要同学们丰富的想象力、创造力，更需要同学们勤于思考、善于总结的能力。如果说初中地理偏重对知识点的记忆、重在“地”的话，那么高中地理更注重对知识的理解，重在“理”，它重点培养的是同学们对自然环境的人文关怀！

　　为了更好地适应高中地理学习，请同学们假期里认真完成下列内容：

　　一、复习初中地理四本书的内容，熟悉七大洲、四大洋、主要大洲分区(如东南亚、南亚、中亚、欧洲西部、北美、南美洲等)概况。

　　二、查阅相关资料，选择下列三个问题并尝试回答，地理课上将请大家分享。

　　1.为什么有的地方热，为什么有的地方冷？

　　2.为什么有的地方降雨很多，甚至出现洪涝灾害，有的地方却降水很少？

　　3.为什么河流有时候水量很大，有时候水量很小？

　　4.为什么有的地方是山地或高原，有的地方是平原或盆地？

　　5.为什么有的地方常发生地震，而有的地方却常出现泥石流？

　　6.为什么有的地方森林茂密，有的地方是草原，有的地方却是荒漠？

　　7.为什么睛朗的夜晚会有霜冻？为什么华北地区小麦越冬前要浇水？

　　8.为什么有的地方种水稻，有的地方种小麦或棉？塑料大棚里主要种植什么农作物？

　　9.为什么有的地方工业发达，有的地方却旅游业发达？

　　10.你们家买房的时候怎么去选择楼盘？

　　11.为什么有的地方人口稠密，有的地方却是人口稀少？

　　12.我国为什么要全面放开“二孩”政策？其他国家也有类似我国的“激化生育”政策吗？

　　13.为什么有的地方商场云集，有的地方只有几个小买部？

　　14.旅行社的旅游线路是如何设计的？考虑哪些主要因素？

　　15.我国主要从哪些国家或地区进口石油和天然气？为什么我国大力发展新能源？亲爱的同学们，以上是各学科老师们为大家提出的假期复习建议和要求。其目的是想通过问题引发你的思考，在问题解决的过程中，你可能会产生新的问题，这是我们期待的。因为学会了质疑，你便选择了思考之路，未来的学习也将因此而改变！

　　希望同学们尽快适应高中的学习生活，在高中取得优异成绩！也希望大家利用假期的时间多和父母沟通，感恩父母。祝同学们假期充实而有意义，安全而愉快！

　　亲爱的同学们，老师们期待你的到来！