独家专访|崔西展：职业教育为学生谋幸福 为社会谋发展

　　高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期。

　　4月27日，青岛市教育局、爱青岛手机客户端联合推出2019阳光中考特别节目——市区高中阶段学校招生咨询会大型直播。

爱青岛诚邀青岛高中教育界大咖，

分享多年从事教育的心路历程，

探讨高中阶段学生发展的教育话题。

青岛电子学校校长 崔西展

　　教育是民族振兴和社会进步的基石，职业教育应该秉承“谋个性之发展、为个人谋生之准备、为个人服务社会之准备、为国家及世界增进生产力之准备”的思想。

　　成就一个学生，幸福一个家庭，奉献整个社会，崔西展带着这份对职教梦想的坚守，对教师幸福、学生成长的殷切期盼开启了访谈。

　　【选择专业：三点因素应明确】

　　爱青岛：您从事教育30多年，经验丰富，职业学校的专业设置很多，学生如何选择适合自己的专业呢？

　　崔西展：职业教育的中心目的，一是为每一个学生谋生，二是服务社会、三是提升国家生产力准备。

       针对这三个因素，建议考生们在选择专业的时候，要关注社会、国家需要、关注自己的兴趣爱好。

　　从这三个方面出发，选择专业的时候才能有的放矢。

　　【选择职教：政策形势利好】

　　爱青岛：近期国家下发了不少职业教育的举措，对于职业教育发展来说都有哪些优势？

　　崔西展：近年来，党和国家非常支持职业教育的发展，十八届五中全会以来，特别强调要普及高中阶段的教育，包括职业教育。十九大强调职业教育要进一步完善职业教育技能培训，深化产教融合和校企合作。

　　特别是2019年《国家职业教育改革实施方案》，里面提到的职教20条，把职业教育作为类型教育，提到了相当高的重视程度，给全国的职业院校带来了利好。

　　山东省近期明确了2022年开始，普通高中的学生不再允许报考春季高考，这对全山东省，包括青岛中职院校的考生来说是个好消息，春季高考的本科录取比例将有巨大的提升。

　　这些举措，给广大的考生走向职教之路提供更好的出路。

　　另外，这些年山东省职业教育的体系建设取得了极大的进步，包括大家熟知的三年毕业班、三年高考班、三二连读大专班、3+4本科试点，一些学校推出的中外合作3+4本科，3+3+2中外硕士的项目，给学生提供了多元化的培养层次。

　　越来越多的人会认识到，走职业教育的路子会是一条阳光大道。

　　崔西展，从事教育30余年，历任青岛外事服务职业学校副书记、青岛商务学校副校长、校长、校长兼书记。现任青岛电子学校校长。

　　全国职业教育先进个人、齐鲁名校长、青岛市实施中国小公民道德建设计划先进工作者、青岛市中小学德育先进个人、青岛市关心国防建设先进个人。

　　曾被授予全国职业教育先进个人、全国优秀教育工作者、全国第四届黄炎培职业教育杰出校长、富民兴鲁劳动奖章、齐鲁名校长、青岛市劳动模范、青岛市优秀教育工作者、青岛市“工人先锋” 、青岛市拔尖人才等荣誉称号，成立青岛市名校长工作室。

　　系全国工指委通信类专专指委主任委员、山东省职业技术教育学会理事会理事、青岛市教育学会副会长、青岛计算机学会常务理事。

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