青岛大学实验中学推进“一天一节体育课”活动

　　在体育“2+X”重点项目的引领下，市南区部分学校探索尝试将体育课、体育社团、大课间、体育活动等进行课程整合，积极推进“一天一节体育课”的课程体系改革与探索，逐渐形成比较完善的“体育课程课余训练体育社团体育赛事”四位一体的体育管理机制，促使多元课堂教学活动有机融合，满足学生身心健康发展需求和学生体育技能个性化选择需求，市南区校园体育工作正行走在一条健康发展的快车道。

　　青岛大学实验中学

　　青岛大学实验中学积极贯彻“健康第一”的教育理念，吸引学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼。

　　有效凝聚共识

　　根据学校体育设施及学生的实际情况，学校形成一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、各活动社团联动的工作机制，全面实施《学生体质健康标准》，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯。学校通过国旗下讲话、主题班队会，使全校师生都积极投入到“达标争优，强健体魄”阳光体育活动中来，全面提高师生身体素质。

　　科学落实措施

　　为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，学校不断创新校园体育活动形式，在增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。

　　时间安排科学

　　每天9:40-10:10上午大课间活动，15:50-16:20下午大课间活动。开展多元体操及跳绳、踢毽子、拔河、长跑等形式多样的活动。学校规范上好每周三节体育课，全校推进足球特色课。

　　主题形式多样

　　学校积极探索体育人才培养、健全身体机能、丰富学生的运动内容和形式，组织专职体育教师和有特长的教师作为指导老师，成立了足球队、羽毛球队、篮球队、田径队、健美操、武术、街舞等社团，活动开展得卓有实效。

　　体育生活丰富

　　学校组织开展100%参与率的集体性体育活动，将学校体育节与学生体质监测相融合，通过举办春季田径运动会、篮球赛、足球赛、全明星赛、师生篮球赛、踢毽子、跳大绳、体育图片展等一系列比赛及活动，不断提高学生的体质健康水平，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的健康公民。