特别的思政课！市教科院组织学习全国学校思想政治理论课教师座谈会精神

　　3月18日上午，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他指出“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。他高度评价思政课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用，深情嘱托广大思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子、引导学生扣好人生第一粒扣子，对加强思政课教师队伍建设提出了明确要求。

市教科院组织学习全国学校思想政治理论课教师座谈会精神

　　为深入学习贯彻会议精神，凝心聚力主动作为，立说立行积极落实，3月19日上午，青岛市教科院组织普通高中、初中、小学、职业学校不同学段的部分思想政治理论课教师代表对全国学校思想政治理论课教师座谈会精神进行专题学习。会议由市教育科学研究院院长、书记柴清林主持，市教育局副局长王洪琪参加了会议。

　　柴清林带领与会代表集体收看了全国学校思想政治理论课教师座谈会的视频，学习了习总书记会议讲话的主要精神和人民日报的社论，与会教师代表结合各自的工作实际交流了学习体会。

　　青岛二中高保卫老师是山东省五位赴京参会代表之一，他汇报了参会的亲身感受。他说习总书记语重心长，谆谆教诲，让每一位聆听者如沐春风，作为一名一线的普通思想政治课老师更是深受震撼，深感责任重大，我们要有坚定的信仰去讲信仰，有充分的信心去承担这一责任，积极落实立德树人。

　　市北区小学道德与法治教研员老师徐璐说，教育是“仁而爱人”的事业，没有爱就没有教育，尤其是思政理论课老师要从思想上关心爱护学生，以平等的身份与学生进行沟通，及时发现学生存在的思想问题，并把解决学生的思想问题与解决他们的实际问题结合起来。

　　青岛市高中政治教研员孙俊香表示高中思政教师面临新课程方案、新课标和我省新高考方案实施的任务，正是思政学科教学和教研转变的关键节点，大会的召开振奋人心、鼓舞士气，对教师坚定信念，攻坚克难，提升学科专业发展意义深远。习总书记对思政教师和思政课堂的要求既警醒老师们自查，也指明了努力的方向。

　　青岛三十七中王家睿老师认为初中思想政治课堂要通过讲述中国故事、引用身边的故事，引发学生的情感共鸣，引导学生去思考理想、责任、人生和信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，只有打动学生，才能影响学生。特别是我市2月27日召开了加强与改进初中道德与法治教学工作会议，可谓恰逢其时。而对于从开卷到闭卷考试形式的变化，身为教师和家长双层身份的自己也曾经矛盾过，但是现在看自己对课程的价值认识、教学改革的必要性认识尚不够到位。此次全国座谈会的召开就是让我们坚定信心、坚定改革，更感觉到责任重大，一定要加强学习研究，提高道德与法治课的育人质量。

　　柴清林谈到，习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，我们要树立新的思政理念、改变教学方式，推进学科专业发展，实施思政教师素养提升计划，将科学的研究方法与家庭教育有机结合，用研究的力量助力教育的变革。

　　王洪琪提出一要做好会议精神的宣讲，尽快让全体思想政治教师领会精神实质，努力做“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的教师。二要加强研究教法，坚持习总书记提出的八个“相统一”的要求，强化做人的教育，推进课堂教学改革与创新。三是要统筹规划，小初高职和高校开展多方面的交流研究，促进思想政治课程与课堂的一体化研究。四要认真研究“办好思想政治理论课”中的“办”字，要提高全社会办好思想政治理论课的自觉性，营造良好的社会氛围，全面贯彻党的教育方针。