东一学区小学学生走进59中展开初中课程初体验

2018-12-24 15:42 来源:山东省青岛第五十九中学

  为落实好学区制建设要求,拓宽初小衔接渠道,推进合力育人进程。近日,东一学区采取“多方位、零距离”衔接方式,组长青岛五十九中学与区片内嘉峪关小学、镇江路小学、区实验小学联手开展了家长培训活动,学生体验活动,教师研讨活动,以及“致敬改革开放,谱写教育篇章”大型艺术节等形式多样的初小衔接活动。

  【学生篇——初中课程初体验】

  学生是教育的主体,课堂是学生展现想象力的主阵地,59中邀请镇江路小学的学生们参加初中课程体验活动,并进行题为《中学生活——别样的天地》初小衔接讲座。八年级级部组长王莉老师图文并茂、生动形象的为孩子们描述了初中生活,有妙趣横生的课程,丰富多彩的活动,学习生活节奏的变化,新中考政策的解读,初中学习习惯的养成、学习方法的指导,并为孩子们提出了合理化的建议。

  随后,镇江路小学200多个小学生进入初中课堂与59中七年级学生一起听课,参与到学习的合作探究中,零距离感受初中课堂并亲身体验59中富有特色的“三知”课程,有中国书法、三维创意设计、舞蹈等近三十门的校本课程,小学生们听讲认真,频频举手回答老师提问,稚嫩洪亮的声音彰显出孩子们的浓厚兴趣,多元化的特色校本课程,高品质的教育教学文化,为孩子们快乐学习、健康成长打好基础。

  【家长篇——初小衔接培训会】

  家长是孩子的引路人,为让家长做好小升初心态的调整,有效指导孩子做好初小衔接准备,59中为镇江路小学六年级的全体家长召开初小衔接家长会。李延亮副校长在会议中介绍了我校的办学理念、教学模式、特色课程以及新中考政策下学习方式、学习方向、学习方法、素养提升的有效途径,为家长答疑解惑,为东一学区初小学段深度衔接又走出坚实的一步。

  家长们一并参观了59中的教学环境:蓝色海洋展厅,感受学校海洋教育的浓浓氛围,静谧“玖阅”书舍,品闻经典阅览的阵阵书香;深入初中课堂,了解到初小课堂教学方面的差异,家长们直观体验到59中课堂教学井然有序、学生面貌神清气爽、教师功底扎实过硬、师生关系诚挚和谐,更能深入地领会我校“以学习求发展,真心关爱每一位学生”的教育思想。

  【教师篇——研磨教材深统整】

  为提升教师教育教学水平,更好的把握学情,更透彻的研磨教材,青岛五十九中学与市南区实验小学共同举行了语文学科教材体系深度统整教学研究活动。59中语文组王千老师与市南区实验刘蓓老师分别展示了四大名著中的《西游记》《水浒传》的名著导读课。

  课后,两校语文组的老师们进行了深入的研讨,围绕着初中和小学的名著阅读该如何有序衔接,课标中对名著阅读的要求,以及中小学生名著的阅读现状等问题,老师们结合这两节课例做了细致而深刻的介绍,畅谈了感受。最后两校领导对两校多年来初小衔接工作表达了高度认可,并展望了今后继续密切深入合作的前景,这种教研活动将会持续、深入地进行下去,进一步打通初小教师的壁垒,形成初小九年一贯教学新模式,真正实现中小学衔接的无缝对接。

  【共享篇——致敬改革开放40周年】

  正逢祖国改革开放四十周年,东一学区开展了以“致敬改革开放,谱写教育篇章”为主题的艺术节盛典。东一学区的师生及家长代表在青岛大学体育馆隆重集会,为祖国献上我们的缤纷美丽的祝愿!59中的艺术节已经走过了22个春秋。22年里,镇江路小学的“和韵”文化、嘉峪关学校的美嘉文化、区实验小学的慧创城,汇集到59中,滋养了59中“健全人格教育”的教育品牌,让每一个学子在九年的学习中成长,在成长中进步,在进步中成就美好的未来!

  改革先锋、特级教师于漪老师说:“教育是滴灌生命之魂。”59中构筑合力育人新平台,为东一学区初小衔接工作开辟了新天地,也为家校共建工作架起沟通桥梁,孩子们的张张笑脸、家长的句句感言,都给予我们巨大的动力,相信孩子们会在小升初的路上顺利掌舵,迎风启航。

  

 

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